【摘要】課前準(zhǔn)備學(xué)生活動(dòng):色覺測(cè)試、紅綠色盲調(diào)查學(xué)生活動(dòng)書寫基因型和主要婚配方式的遺傳圖解,計(jì)算后代患病概率表達(dá)和交流歸納紅綠色盲的遺傳特點(diǎn)探究活動(dòng)色盲是X染色體隱性遺傳病進(jìn)一步探究研究性作業(yè)布置:其它伴性遺傳現(xiàn)象教學(xué)流程2、指導(dǎo)學(xué)生用“色盲檢查圖”對(duì)三明二中高二
2024-09-04 01:18
【摘要】伴性遺傳上海市民辦錦繡園中學(xué)張正宏我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個(gè)體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?正常男性的染色體分組圖正常女性的染色體分組圖22對(duì)(常)+XY(性)22對(duì)(常)+XX(性)精子卵細(xì)胞22條+X22條+Y22條+X22對(duì)
2024-12-01 05:56
【摘要】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué))【魯】暖
2024-12-01 21:05
【摘要】1《遺傳與進(jìn)化》評(píng)價(jià)與解讀徐州師范大學(xué)潘沈元2“人教版”和“蘇教版”教材比較總體評(píng)價(jià)?在體系結(jié)構(gòu)上?“人教版”重視知識(shí)的發(fā)展過程?“蘇教版”知識(shí)概念到實(shí)驗(yàn)論證?在內(nèi)容上?都是大學(xué)不同教材的縮減本?知識(shí)體系并不完整要求3主要內(nèi)容教材中的
2024-11-29 09:05
【摘要】?1.知識(shí):概述伴性遺傳的特點(diǎn)。?2.情感態(tài)度與價(jià)值觀:舉例說出伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用。?3.能力:運(yùn)用資料分析的方法,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。?4.重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)伴性遺傳的特點(diǎn);(2)分析人類紅綠色盲癥的遺傳。?(一)問題探討?該問題只有在學(xué)完本節(jié)內(nèi)容之后,學(xué)生才能夠比較全面
2024-11-29 09:11
【摘要】癌癥:全球的關(guān)注JerryMDPhD?世界衛(wèi)生組織癌癥控制合作中心?TomBaker癌癥中心,加拿大,卡爾加里?癌癥的流行病學(xué)?199020222022?六千萬死亡八千萬死亡?2/3在只有5%資源的發(fā)展中國(guó)家?四千萬的死亡可以防止癌癥:全球的關(guān)注癌癥是什么??
2024-09-04 02:36
【摘要】1、什么是遺傳?。?、遺傳病的類型有哪些?3、預(yù)防遺傳病的措施有哪些?遺傳病家族系譜分析常染色體顯性遺傳病的遺傳規(guī)律:連續(xù)傳遞;患者的雙親至少有一人患?。荒信疾C(jī)會(huì)均等常染色體隱性遺傳病的遺傳規(guī)律:“無中生有”,患者的雙親看上去無病,但一定是攜帶者;患者子女一般不發(fā)病,看不到連續(xù)傳遞現(xiàn)象;男女患病機(jī)會(huì)均等X連鎖顯性遺傳病的遺
2024-11-01 04:20
【摘要】遺傳病與優(yōu)生龍州高中考考你1:SARS、2:愛滋病、3:白化病、4:紅綠色盲、5:大脖子病、6:先天性白內(nèi)障、7、高度近視單基因遺傳病深圳罕見多指并指家系(常、顯)軟骨發(fā)育不全(常、顯)A、顯性抗維生素D佝僂?。╔、顯)單基因遺傳病A、顯性苯丙酮尿癥(常、隱)
2024-12-02 16:10
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系?第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用?第2節(jié)基因在染色體上?第3節(jié)伴性遺傳紅色盲:6綠色盲:2色弱:26正常:26紅色盲:鹿綠色盲:鹿色弱:鹿正常:牛紅綠色盲:5紅綠色弱:5全色弱:—正常:6紅綠色盲:5紅綠色
2025-01-22 15:24
【摘要】第18講遺傳基本定律相關(guān)知識(shí)與題型主干知識(shí)梳理一、分離定律與自由組合定律的比較自由組合定律項(xiàng)目分離定律2對(duì)相對(duì)性狀n對(duì)相對(duì)性狀相對(duì)性狀的對(duì)數(shù)1對(duì)2對(duì)n對(duì)等位基因及位置1對(duì)等位基因位于1對(duì)同源染色體上2對(duì)等位基因位于2對(duì)同源染色體上
2024-12-01 00:54
【摘要】人類胚胎的成長(zhǎng)制作/解說:沈藝受精卵來自父方的原核和來自母方的原核正在交融,這兩個(gè)原核內(nèi)攜帶的DNA物質(zhì)決定了孩子的一切。卵裂受精卵開始分裂,成為兩個(gè)細(xì)胞受精卵一邊分裂,一邊向子宮移動(dòng),到達(dá)子宮需7-8天卵裂兩細(xì)胞變成了四細(xì)胞,八細(xì)胞、、、、、、...卵裂受精后8天囊胚
【摘要】制作\主講:沈藝第3節(jié)人類遺傳病概念:遺傳病是指因遺傳物質(zhì)改變引起的人類遺傳病.遺傳病單基因遺傳病多基因遺傳病染色體異常遺傳病一、人類遺傳病概述單基因遺傳病約3%-5%,多基因遺傳病約15%-20%,染色體異常遺傳病約%-1%。1、我國(guó)遺傳的發(fā)病狀況:
2025-01-28 02:18
【摘要】制作\主講:沈藝第五節(jié)人類遺傳病問題探討1、人類的胖瘦是由基因決定的嗎?人類的很多疾病,如紅綠色盲、血友病、白化病都是遺傳病。對(duì)人類基因的研究表明,人類的大多數(shù)疾病,甚至普通感冒和肥胖都可能與基因有關(guān)。人的胖瘦是由多種原因造成的。有的肥胖病可能是由遺傳物質(zhì)決定的,有的可能是后天營(yíng)養(yǎng)過多造成的,但大多數(shù)情況下,肥胖是
2025-01-20 05:08
【摘要】遺傳的基本規(guī)律及應(yīng)用關(guān)于基因、性狀的概念及關(guān)系控制基因性狀等位基因顯性基因D隱性基因d控制顯性性狀控制隱性性狀相對(duì)性狀純合子表現(xiàn)型+環(huán)境雜合子穩(wěn)定遺傳基因型豌豆孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的思路分析(雜交試驗(yàn))1
2024-12-01 02:45
【摘要】考綱要求展示知識(shí)內(nèi)容要求孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法Ⅱ基因的分離定律和自由組合定律Ⅱ知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法1.____作為實(shí)驗(yàn)材料。選材與研究目的相適應(yīng)是成功的前提。2.巧妙地運(yùn)用________的方法。3.合理地運(yùn)用______
2025-01-22 12:15