七年級(jí)上學(xué)期歷史第一、二單元試題含答案-閱讀頁(yè)
2024-12-01 08:13本頁(yè)面
【正文】 晉文公稱霸 B、齊桓公稱霸 C、勾踐稱霸 D、楚莊王稱霸 1 下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因 A、 私學(xué)的興盛 B、 諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng) C、 社會(huì)大變革 D、 士人的解放 1“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是 A、“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所付。每題 1 分 ，共 10 分） 我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了 。 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！ 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄并立的局面 。（ ） 春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。 （ ） 成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。 （ ） 為了鞏固統(tǒng)治，東周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。 （ ） 三、 材料解析題和問答題。作為 一中 的學(xué)生，請(qǐng)你用儒家道德教育、法家規(guī)章制度、道家自我覺悟的觀點(diǎn)，為保護(hù)校園環(huán)境提出你的建議。每題 1 分，共 10 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、材料解析題和問答題。（本題共 40 分） 1（ 1） 在公元前 356 年，秦孝公 2 分 （ 2） 法家 2 分 （ 3） 承認(rèn)土地私有（ 2 分），準(zhǔn)許自由買賣（ 2 分）；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)（ 2 分）；推行縣制（ 2 分） （ 4） 經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展（ 1 分）；軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)（ 1 分）；秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家（ 2 分） 17 我國(guó)古 代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡(jiǎn)表 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式 出現(xiàn)的歷史時(shí)期 推廣的歷史時(shí)期 推廣使用的影響 耒耜 河姆渡時(shí)期 （ 距今七千年 前） 本格不必填寫 本格不必填寫 鐵農(nóng)具 春秋 戰(zhàn)國(guó) 牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！ 法家主張用 “刑罰 ”加強(qiáng)統(tǒng)治，主張強(qiáng)化專制統(tǒng)治，強(qiáng)化中央權(quán)力。（ 6 分） 學(xué)生可建議分別用品德教育、紀(jì)律約束、自我覺悟等觀點(diǎn)。言之有理即
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