六年級(jí)語文上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)卷-閱讀頁
2024-08-23 13:31本頁面
【正文】 力地刺去。和小鳥最相親愛（冰心）小鳥是怎樣的玲瓏嬌小呵！在北京城里，我只看見老雞和麻雀，有時(shí)也看見啄木島。最先的便是青鳥，西方人以青鳥為快樂的象征，我看最恰當(dāng)不過，因?yàn)榍帏B的鳴聲中，婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息。小蜂雀更小到無可苗條，從花梢飛過的時(shí)候，竟要比花還小。此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥，我因找不出它們的中國名字,只得留疑。在朦朧的曉風(fēng)之中，欹枕傾聽，使人心魄俱靜。玫瑰和丁香叢中更有青鳥和知更雀的巢，那巢都是筑得極低，一伸手便可觸到。我想到我自已不過是暫時(shí)離家，我的母親和父親已這樣的牽掛。我的父親母親豈不心碎？我愛自己，也愛雛鳥，我愛我的雙親，我也愛雛鳥的雙親！而且是怎樣有趣的事，你看小鳥破殼出來，很黃的小口，毛羽也很稀疏，覺得很丑。漸漸地長大了，它母親領(lǐng)它們飛到地上。它們很傻的樣子，茫然的跟著母親亂跳。早起母親教給它們歌唱，母親的聲音極婉轉(zhuǎn)，它們的聲音，卻很憨澀。前天我去探望它們時(shí)，這些雛鳥已不在巢里，它們已筑起新的巢了，在離它們的父母的巢不遠(yuǎn)的枝上，它們常常來看它們的父母的。藕合色的小蝴蛛，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢蟲，都是極溫柔極其孩子氣的。我們?cè)谧x這篇文章的時(shí)候，“欹枕傾聽”中的“欹”字不認(rèn)識(shí)，可以用部首查字法，查＿＿部，這個(gè)字在字典里有三種解釋：（1）傾斜；歪；（2）相當(dāng)于“啊”；（3）嘆詞，表示贊美。概括第三、第四和第五自然段所寫的內(nèi)容。畫出表現(xiàn)作者瞥見小蜂雀時(shí)神情的語句，從中你體會(huì)到了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿課文最后說“你若愛它，它也愛你們”，你是怎么理解這句話的，把你的體會(huì)寫下來。題目：哇，他（她）這個(gè)人！要抓住人物的特點(diǎn)，注意寫出人物的外貌、語言和心理活動(dòng)。也可以自擬題目。zǔn225。li232。qijīxi232。ngu224。bi233。（）qiǎng（）別作強(qiáng) [4] [5] [6] [7] [8] [9] ji232。ng（）按要求填空。B：“鼎”字一共有畫，第六畫是，寫出帶它的四字詞三個(gè)、。（1）詞語。B：用格言、詩詞、成語來評(píng)價(jià)（贊頌）訶文中的人物：李大釗：居里夫人：（2）句子。①這學(xué)期讀過的課文中，你最喜歡《》，因?yàn)棰谀阕钕矚g的革命題材小說是的《》，最喜歡外國文學(xué)是國作者的《》，最欣賞的戲劇是的。請(qǐng)你至少設(shè)計(jì)你與父母或同學(xué)的三次對(duì)話，談?wù)撚嘘P(guān)迎接奧運(yùn)的或抗震救災(zāi)的話題。（17分）（一）課內(nèi)閱讀?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。“淡藍(lán)色的熒光”是指?！叭松饬x的發(fā)現(xiàn)”是指。為什么說“融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念”？我要對(duì)居里夫人說（二）課外閱讀。一下車，他已經(jīng)在站等著了。他托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。我問起棗核的用途，他一面往衣兜里揣，一邊故弄玄虛地說：“等會(huì)兒你就明白啦。地方不大，布置得卻精致勻稱。他感慨良深地對(duì)我說：“栽垂柳的時(shí)候，我那個(gè)小子才五歲，如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了，可是我心上總像是缺點(diǎn)什么。我現(xiàn)在可充分體會(huì)出游子的心境了。這里一過圣誕，我就想舊歷年。所以才托你帶幾顆種子，試種一下。那是我們家的‘北?！Ｑ刂萜号杂寐咽伋傻男?，走到“北?！备啊Ｅ笥呀忉屨f，都是從舊金山唐人街買來的。睡蓮清香迎風(fēng)撲來，眼前仿佛閃出一片荷塘佳色。①蹊蹺：②故弄玄虛：在文中找出近義詞：回憶—（）親切—（）“他托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。（30分）小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你一定經(jīng)歷了很多有意義的事，也認(rèn)識(shí)了很多給你留下深刻印象的人。題目自擬，作文做到語句通順，內(nèi)容真實(shí)具體，層次分
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