經(jīng)濟政治與社會學(xué)習(xí)指導(dǎo)書-閱讀頁
2024-08-23 13:24本頁面
【正文】 能力。培養(yǎng)思辨能力，能有效地幫助我們從感性認識上升到理性認識，使人言之有據(jù)，言之有序，言之有理，并最終形成各種邏輯思維能力與品質(zhì)。因此，你可以通過質(zhì)疑、問題探討、比較等方法培養(yǎng)自己的思辨能力。（五）導(dǎo)學(xué)點撥黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主的本質(zhì)要求，依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。，進行辨別和分析，提出自己的見解。，或觀看辯論賽，看看別人是怎樣做到條理清楚、說理明的。第四單元 （一）學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)本單元后，你應(yīng)該能夠：，堅定正確的政治方向。（二）知識結(jié)構(gòu)圖（三）能力實訓(xùn)培養(yǎng)實踐能力。我們依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，參與民主政治生活等，不能只停留在口頭上，而要落實到行動上。（五）導(dǎo)學(xué)點撥公民有序參與政治生活，這是公民行使民主權(quán)利和履行義務(wù)的統(tǒng)一。這樣能確保國家政治穩(wěn)定、政治安全的前提下，不斷擴大公民有序政治參與。這個程度性要隨著實際情況，特別是公民政治參與的素質(zhì)提高而適度提高。，多方面了解中國在國際社會中的作用與地位，理解我國奉行的外交政策，了解我國對世界的貢獻，增強民族自信心和自豪感。，懂得以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會。綜合分析就是從整體上把握事物，把事物視為多層次、多方面、多階段相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，對各部分和各要素進行周密的分析，把有內(nèi)在聯(lián)系的要素歸結(jié)起來，從整體上真正認識客觀事物。（四）可能的學(xué)習(xí)困難你可能對社會保障制度的認識不全面；對文化的內(nèi)涵、文化的作用理解不深；對“四位一體”的關(guān)系不容易理解。文化是一個群體（可以是國家、也可以是民族、企業(yè)、家庭）在一定時期內(nèi)形成的思想、理念、行為、風(fēng)俗、習(xí)慣、代表人物，及由這個群體整體意識所輻射出來的一切活動。社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)是我國社會主義建設(shè)“四位一體”的目標，它們相互聯(lián)系，相互促進，互為條件，缺一不可，不能偏廢。，理解以社會主義核心價值體系建設(shè)和諧文化的意義。7
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