高二上期語文期末試題-閱讀頁
2024-12-01 06:58本頁面
【正文】 。 D．言不可極，極之而衰 ——就是說什么都不可過度，過度了就會衰敗。淳于髡用隱語勸說齊威王，于是齊威王振作起來，齊國也強(qiáng)大起來了。楚國聽到消息后連夜撤了軍。淳于髡趁機(jī)委婉勸諫，齊威王稱善，并停止通宵飲灑。 第 II 卷（非選擇題 共 72 分） 注意事項： 1．第 II 卷共 6 頁，用鋼筆或圓珠筆答在試卷上（除題目有特殊規(guī)定外）。 三、（ 18 分）閱讀奧斯勒的《送花》，完成 17—20 題。 故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。后來有一天他們照面了。 ” 一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神已哀傷得毫無光彩。 “我就是亞當(dāng)夫人， ”她說 ， “這幾年我每禮拜給你寄錢 ……” “買花。 “對，給我兒子。 ” “今天我親自來， ”亞當(dāng)夫人溫存地說， “因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜了。我只想再看一眼我兒子，親手來放這些花。 “我說，夫人，這幾年您總寄錢來，我總覺得可惜。我是想起來自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛花了。那兒都是活人。她只是又小坐一會兒，默默禱告了一陣，沒留話話便走了。 可是幾個月后，這位老婦人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆；她這回是自己開車來的。 17．文中能體現(xiàn) “死了倒好，活著也沒意思了 ”的句子是 _________________； 老婦人覺得 “活著沒意思 ”的原因是 _____________________________________________。（ 4 分） 19．文章結(jié)尾處說 “我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂 得卻又常常忘記的道理 ”。（ 4 分） 這個道理是 ____________________________________________ 20．對文章的賞析不正確的兩項是（ ）。 B． “那兒都是活人。 C．小說主要運用語言和動作描寫來表現(xiàn)老 婦人，其形象雖有些模糊卻表現(xiàn)了作者想要表現(xiàn)的主題。 E．這篇小說構(gòu)思精致，情節(jié)有起落，出乎意料又在情理之中。 ② ____________，而知也無涯。 ④ ______________，五谷不分。 22．用 “司徒雷登 ”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。 司徒雷登陸 ____________________________________________________ 23．用一句恰當(dāng)?shù)脑捊o畫線處填空（ 4 分） 亞里士多德把比喻看作是天才的一個標(biāo)志。 貝爾把耳朵的內(nèi)部構(gòu)造比作一塊極薄的能夠振動的鋼片，由此發(fā)明了電話。德波羅意把現(xiàn)實世界中的粒子看成跟光是一樣的東西，從而從光的波粒二象性中推出物質(zhì)粒子的波粒二象性。題目自擬。 濟(jì)南市高二語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（ 2020， 1） 一、（ 30 分） 1． C（ A項 “憎 ”應(yīng)為 zēng）， B 項 “藻 ”應(yīng)為 zǎo， D 項 “肖 ”應(yīng)為 xi224。） 2． A．（ B 項 “惆倀 ”應(yīng)為 “惆悵 ”， C 項 “惦量 ”應(yīng)為 “掂量 ”， D 項 “矍取 ”應(yīng)為 “攫取 ”） 3． C 4． A 5． D（ A項正確的順序應(yīng)為 “忘記、拋棄甚至反對 ”， B 項 “美 芹之獻(xiàn) ”是指 “古人對自己的上書、建議表示自謙 ”， C 項 “體會到 ”缺賓語。（ 3 分） （ 2）兒子的死，讓老婦人沒有了精神寄托。（意思對即可， 4 分） 19．活著就要對人有些用處。（語句 通順，符合要求即可） 23．（ 4分）那些能夠在兩種不同類事物之間發(fā)現(xiàn)相似之處并把它們聯(lián)系起來（或善于發(fā)現(xiàn)異中之同） 五、作文（ 40 分） 24．略
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