pulaaa英語四級(jí)聽力技巧-閱讀頁(yè)
2024-08-23 09:03本頁(yè)面
【正文】 this. I consider myself very lucky indeed to be able to support myself by writing. (23題考點(diǎn)) M: Do you have any plans to write books for adults? W: My first two novels were for adults. I suppose I might write another one, but I never really imagine a target audience when I’m writing. The ideas e first, so it really depends on the ideas that grasp me next. (24題考點(diǎn)) M: Where did the ideas for the Harry Potter books e from? W: I’ve no idea where the ideas came from. And I hope I’ll never find out. (25題考點(diǎn)) It would spoil my excitement if it turned out I just have a funny wrinkle on the surface of my brain, which makes me think about the invisible train platform. 2. 重復(fù)率較高的詞或短語多成為考點(diǎn) 對(duì)話的主要內(nèi)容理所當(dāng)然會(huì)得到說話人的強(qiáng)調(diào),而一個(gè)非常重要且明顯的強(qiáng)調(diào)方式就是重復(fù),故重復(fù)的詞語往往能夠揭示對(duì)話的主題。解析 23. A)細(xì)節(jié)題。答案在對(duì)話的開頭,關(guān)鍵詞為marketing consultant。 24. D)細(xì)節(jié)題。關(guān)鍵句是As I speak Japanese, I had a very big advantage.故選D)。關(guān)鍵句是I love train travel. That’s why I am very interested in this job. involve意為涉及,包含。 為了提高復(fù)合式聽寫的答題準(zhǔn)確率，在四級(jí)考試的備考階段，考生就應(yīng)對(duì)復(fù)合式聽寫的考試指令部分(directions)非常熟悉，這樣在考試時(shí)考生就可以利用播放考場(chǎng)指令的時(shí)間提前熟悉文章內(nèi)容，盡可能全面地掌握有關(guān)文章大意的信息，并根據(jù)空格的位置和上下文信息推斷第一部分所缺單詞的詞性和可能的內(nèi)容以及第二部分橫線上所缺的內(nèi)容?！? 例如：2008年6月四級(jí)試題復(fù)合式聽寫的第一句話是We’re now witnessing the emergence of the advanced economy based on information and knowledge.(我們正在見證建立在信息和知識(shí)基礎(chǔ)上的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn))，這句話就是文章的大意。我們不聽錄音，也可以判斷出第36小題的答案可能是labor(勞動(dòng)),第37小題的答案可能是factors(因素),這和正確答案labor和ingredients(factor的近義詞)相差無幾。 2. 提前明確每一遍錄音播放時(shí)的應(yīng)試重點(diǎn)，為正確記錄信息提供心理優(yōu)勢(shì)。考生在考前應(yīng)該明確：在播放第一遍錄音時(shí)，要以聽為主，寫為輔。在聽第二遍錄音時(shí)應(yīng)該聽寫結(jié)合，重要的是耳、手、腦并用，綜合運(yùn)用多種速記手段，把聽到的信息盡可能全面地記錄下來?？忌诳荚嚽熬兔鞔_這一點(diǎn)是至關(guān)重要的，否則在考試時(shí)就會(huì)亂了陣腳。 通過上述兩項(xiàng)工作，考生已為正確記錄所缺信息做了較充分的準(zhǔn)備，在心理上已占據(jù)優(yōu)勢(shì)，因此應(yīng)試過程只是上述第二項(xiàng)既定戰(zhàn)略方針的實(shí)施階段。二是要沉著、冷靜，精力要高度集中，即使在第一、二遍錄音播放時(shí)有沒有聽清楚的信息，也不要著急，跳過該信息，把注意力集中在下面的內(nèi)容上，待第三遍錄音播放時(shí)再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 在聽懂的基礎(chǔ)上，能否把需要的信息正確地記錄下來非常關(guān)鍵。對(duì)于第一部分的單詞，可用省略法。例如：2008年6月四級(jí)試題第339題和第41題較長(zhǎng)的單詞ingredients、individuals和figures分別可用ingdt、indiv和fig來代替。 5. 充分利用語法、邏輯和上下文信息進(jìn)行驗(yàn)證，以確保所記錄的每條信息都有充分的依據(jù)。對(duì)于沒有太大把握的答案也要通過語法、邏輯和上下文語境進(jìn)行推斷。 從某種意義上來說，以上所述應(yīng)試技巧只是應(yīng)急措施。
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