學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-08-18 11:42本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)本校實(shí)際，組織開(kāi)展校本集中培訓(xùn)，把重點(diǎn)放在解決教師專(zhuān)業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要求全體教師增強(qiáng)教研意識(shí)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，學(xué)校要求所有授課教師必須寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，并在教師會(huì)上進(jìn)行交流。教導(dǎo)處認(rèn)真做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。狠抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。（六）進(jìn)一步建立完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收工作。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)科抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。五、實(shí)施步驟（一）、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升年的相關(guān)文件和有關(guān)新課程的理論，通過(guò)動(dòng)員和教育，讓全校教職工認(rèn)識(shí)到“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的重要性和必要性。（二）、查擺問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題查擺問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提。多分析問(wèn)題的成因，仔細(xì)研究改進(jìn)措施，提出整改意見(jiàn)。 解決問(wèn)題是查擺問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。應(yīng)堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立足實(shí)際，有的放矢，采取有針對(duì)性的措施，努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題，為教育教學(xué)質(zhì)量的力高掃清障礙。切忌浮皮潦草、敷衍了事，確?；顒?dòng)出成果、見(jiàn)成效，把遇到的問(wèn)題一件一件地完成，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)，努力做到精心組織策劃，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，全力以赴攻關(guān)，不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn)。選出本次教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰
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