全區(qū)教育工會經(jīng)驗交流講話稿-閱讀頁
2024-08-22 09:47本頁面
【正文】 節(jié)文藝匯演、教師“xx”普法知識大賽、教師業(yè)務(wù)能力考核，籌備九年級全體教師外出考察學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校做好教師的聘任工作和支教工作，組織文藝演出慶祝教師節(jié)和新春佳節(jié)。減輕來自學(xué)校、社區(qū)、家庭的過重壓力；減化管理的繁瑣，減少文山、會海、檢查風(fēng)；矯正扭曲的社會輿論，肅清工作方面的負(fù)面宣傳。組織女教職工學(xué)習(xí)英模事跡、評選崗位明星、評選優(yōu)秀女職工、評選文明家庭等活動，引導(dǎo)他們立足崗位建功立業(yè)，為學(xué)校的改革發(fā)展加磚添瓦。學(xué)校工會組織全體女教職工學(xué)習(xí)“十八大”精神，隆重組織紀(jì)念“三八紅旗手”、巾幗示范崗、“五好”家庭和舉行節(jié)日文藝演出，號召女教師及男教師家屬進(jìn)行“三查”并建立了跟蹤追查檔案。對教職工進(jìn)行心理健康教育以及心理干預(yù)與疏導(dǎo)。舉辦以校為本的心理疏導(dǎo)活動，在網(wǎng)上開辟了論壇“心靈小屋”，讓教師們在這里傾吐心聲，尋求心理干預(yù)與疏導(dǎo)，消除因師生心理問題引發(fā)校園危機(jī)事件的隱患。學(xué)校工會針對教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，切實做好、做實、做細(xì)工作，消除引發(fā)他們心理失衡、失調(diào)的外部誘因，為培養(yǎng)人的心理和諧提供社會環(huán)境支持和心理慰藉。學(xué)校除了在重陽節(jié)對中老年教師給予節(jié)日補(bǔ)貼，還在年終對特困與離退休教師進(jìn)行幫扶與慰問。辦理中高考試場和組織全區(qū)教職工乒乓球賽。學(xué)校獲XX年中高考“六好考點”。學(xué)校獲國家級、省、市、區(qū)集體榮譽(yù)達(dá)30余項。實踐證明，深化強(qiáng)化民主建設(shè)是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部民主管理的重要形式，它為教職工全面參與學(xué)校管理創(chuàng)造了條件，對行政管理和干部勤政廉政進(jìn)行了有效的監(jiān)督，教職工的主人翁地位得到了進(jìn)一步提升，工作的主動性和創(chuàng)造性有了充分地發(fā)揮，大力促進(jìn)了跨越地發(fā)展。我們一定要內(nèi)強(qiáng)民主管理，外樹教育形象，負(fù)重前行，克難奮進(jìn)，把學(xué)校民主建設(shè)工作不斷推向深入！謝謝大家?。?－
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1