【正文】 的少年。，記下自己喜歡的句子或段落。，請根據(jù)你的理解完成下表：同學這個同學做了什么安利柯怎么想斯帶地鐵匠的兒子勿蘭帝華梯尼，希望安利柯做一個熱愛祖國、行為高尚的人，請你填表：父母希望安利柯怎么做，記下你的想法或閱讀感受。你想到了什么1月24日1月29日《少年鼓手》，你喜歡這個故事嗎？故事主要內(nèi)容 ，你認為這個少年有哪些優(yōu)秀的品質(zhì) 。，記下自己喜歡的句子或段落。，記下自己喜歡的句子或段落。，記下自己喜歡的句子或段落。，從外貌描寫的是 的父親，接送二年級孫子的老婦人是怎么做的 。，記下自己喜歡的句子或段落?！堵羼R格那的血》講述了一個有 不良行為的少年，祖母怎樣勸導他 ，面對強盜對祖母的傷害，少年怎么做的 。你認為他是一個 的少年。，記下自己喜歡的句子或段落。讀后填一填下面的表格。，記下自己喜歡的句子或段落。，記下自己喜歡的句子或段落?！稅鄣慕逃氛緯喿x記錄卡（九）◎閱讀安利柯次年6月份的日記，記下你的想法或閱讀感受。閱讀時間： 年 月 日 ： ： ☆讀后填一填，你想到了什么？請簡單寫幾句話吧！內(nèi)容你想到了什么追憶國家英雄：安利柯的父親講述偉人加里波第（提示：我國的抗日英雄、抗日故事）致敬保衛(wèi)國家的英勇軍人：全家一起觀閱兵式（提示：2015年10月1日，我國反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式）安利柯父親的信：應該怎樣向祖國致意（提示：你想對祖國母親說什么？），安利柯和伙伴們已經(jīng)開始享受夏日時光。（2）鄉(xiāng)下遠足中，感恩一同相伴成長的好同學，讓我們友誼地久天長。（4）本學期就要結(jié)束了，安利柯知道了更多東西、學到不少新知識，特意感謝 、 、 、 、 、 、 ?！稅鄣慕逃氛緯喿x記錄卡（十）◎閱讀安利柯次年7份的日記，記下你的想法或閱讀感受。閱讀時間： 年 月 日 ： ： ☆讀后填一填安利柯的七月，不僅有很重要的升級考試，也有說不出口的離別。請默讀老師和同學、安利柯和同學們互相道別的段落，感受這種離別之情。？你認為他的身上有哪些好品質(zhì)值得你學習？ ，記下你的想法或閱讀感受。 ★讀完整本書，分享交流。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。用一些事情，總會看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學習參