常見日語助動詞總匯-閱讀頁
2024-08-22 03:57本頁面
【正文】 した。主體(しゅたい)たる女性(じょせい)こそ、経(けい)済(ざい)的(てき)に自(じ)立(りつ)している。教(きょう)師(し)たるものはそんなことを言(い)っていいのか。 ２節(jié) 過去助動詞 た接 續(xù)：活用語連用形之后意 義：表示“過去、完了、狀態(tài)（存續(xù)）”等意義活 用：特殊型 基本形 未然形 連用形 終止形 連體形 假定性 命令形 た たろ ○ た た たら ○ 主要用法和后續(xù)詞 ＋う ○ 終止法 連體法 ＋（ば） ○ 未然形〔推量〕二人(ふたり)も疲(つか)れたろう。終止形〔終止〕仕(し)事(ごと)時(じ)間(かん)が増(ふ)えた。當(dāng)初(とうしょ)、その計畫(けいかく)は無理(むり)だった。連體形〔連體〕一番大切(いちばんたいせつ)だった瞬(しゅん)間(かん)が消(き)えた。假定形〔假定〕よかったら參考(さんこう)にします。 amp。? 昨晚11點鐘睡覺。? 夏威夷旅行非常愉快。? 上星期，他已經(jīng)返回故鄉(xiāng)。? 剛剛教過。? 報告結(jié)束了。? 掛在門廳的畫是水彩畫。? 院子里種上盛開的花，就有了季節(jié)感。? 晴朗的天空中，漂浮著一朵白云。? 今天是五號吧。? 明天是你的生日吧。退(ど)いた！ 退(ど)いた！ ? 喂，讓開！讓開！ 安(やす)いよ。? 便宜啊。? 找到了，找到了，在那里。? 什么，今天是星期六呀。把表示動作的具體過程和事物的具體狀態(tài)的語法形式，稱為「態(tài)(たい)」。 現(xiàn)在形基本上表示現(xiàn)在或?qū)?，但也表示過去或超時間的事實。 超時間是指習(xí)慣、真理等事實的時間概念。（助動詞）（表示現(xiàn)在）? 今天是世界和平紀念日。（形容詞）（表示現(xiàn)在）? 這個料理很好吃。（動詞）（表示現(xiàn)在）? 努力開發(fā)節(jié)省能源的產(chǎn)品。（助動詞）（表示將來）? 明天是星期天。（形容動詞）（表示將來）? 下月上野公園的櫻花很美。（動詞）（表示將來）? 明年實現(xiàn)這一理想。（助動詞）（表示過去）? 上周是連休。（形容動詞）（表示過去）? 去年最糟糕。（動詞）（表示過去）? 昨天去學(xué)校前，頭很痛。（助動詞）（表示超時間）? 一月的第二個星期日是成人節(jié)。（形容詞）（表示超時間）? 非洲音樂節(jié)奏明快。（動詞）（表示超時間）? 地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。（助動詞）（表示過去）? 昨天休息。（形容詞）（表示過去）? 昨晚的電視節(jié)目很有趣。（動詞）（表示過去）? 去年9月去海外旅游了。（助動詞）（表示現(xiàn)在）? 現(xiàn)在所有的事情，都正在變?yōu)檫^去。（形容詞）（表示現(xiàn)在）? 多災(zāi)多難的現(xiàn)在，只有悲痛。（動詞）（表示現(xiàn)在）? 墻上掛著的版畫很美麗。（助動詞）（表示將來）? 這是我們所夢想的未來嗎？明日(あした)よかったら遊(あそ)びに來(き)てね。來(らい)年(ねん)、本(ほん)館(かん)が完(かん)成(せい)した後(あと)で北(きた)校(こう)舎(しゃ)も建(た)てる。寢(ね)たきりの狀(じょう)態(tài)(たい)だった人(ひと)は、骨(ほね)が弱(よわ)っている。音(おん)楽(がく)は心(こころ)が貧(まず)しかったらできないものだ。臺(たい)風(fēng)(ふう)が過(す)ぎた後(あと)、青(あお)空(ぞら)が広(ひろ)がる。(二) 態(tài) “態(tài)”的內(nèi)容包括動作的開始、進行、完了、動作的結(jié)果的保留或持續(xù)狀態(tài)等。? 進入90年代后，教育改革始動起來。? 所謂ＩＴ革命一詞開始被使用。? 我打算進博物館，開始走動起來。? 許多大魚在游動。? 大家在唱歌和侃侃交談。? 雨中開放的花很美。? 日本的大動脈東名高速公路橫貫東西，可以迅速運輸。? 放在架上的植物枝葉枯萎。? 過分相信自己的才能，會失敗。? 全部回答結(jié)束后，提出綜合診斷結(jié)果。 詞義辨異 「なら」和「たら」「なら」和「たら」都可以接在用言后面，表示假定條件?！袱郡椤菇釉谶B用形之后，表示完了（實現(xiàn)）之后的假定。結(jié)(けっ)婚(こん)するなら、彼(かの)女(じょ)と結(jié)(けっ)婚(こん)したい。結(jié)(けっ)婚(こん)したら、彼(かの)女(じょ)と結(jié)(けっ)婚(こん)したい。（不合邏輯）買(か)い物(もの)をするならキャンペーン商(しょう)品(ひん)を買(か)って得(とく)だ。買(か)い物(もの)をしたらキャンペーン商(しょう)品(ひん)を買(か)って得(とく)だ。（不合邏輯）「なら」和「たら」用于相同的語言環(huán)境，不過意義不同大(だい)學(xué)(がく)で教(きょう)育(いく)學(xué)(がく)を?qū)W(まな)ぶなら、心(しん)理(り)學(xué)(がく)も學(xué)(まな)ぶ。大(だい)學(xué)(がく)で教(きょう)育(いく)學(xué)(がく)を?qū)W(まな)んだら、心(しん)理(り)學(xué)(がく)も學(xué)(まな)ぶ。話(はな)すなら、事(じ)務(wù)(む)所(しょ)に行きましょう。話(はな)したら、事(じ)務(wù)(む)所(しょ)に行きましょう。皆(みな)は家(いえ)に帰(かえ)るならまず何(なに)をしますか。? 如果大家回到了家，首先做什么？
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1