西師大版五下約分-閱讀頁

【摘要】1.認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。3．通過主動學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。鋪墊孕伏(1)說出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征？（2）什么叫公約數(shù)？說出下面每組兩個數(shù)的公約數(shù)。18和24

2024-12-02 02:09

北京版五年下質(zhì)數(shù)與合數(shù)課件-閱讀頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類；、獨(dú)立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、

2024-12-19 04:46

北京版五年下分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么？分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同．．新授1234310＋

2024-12-01 07:18

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊約分-閱讀頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解和掌握約分的方法；2．掌握最簡分?jǐn)?shù)的概念；3.重點(diǎn)掌握約分的方法。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：——=——=——=——=————=——=——=——=——

2025-01-01 23:12

北京版五年下分?jǐn)?shù)的意義之三-閱讀頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141｛51︷54把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分

2024-11-30 23:49

北京版五年下統(tǒng)計的初步知識課件-閱讀頁

【摘要】——條形統(tǒng)計圖北京版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)統(tǒng)計的知識，首先同學(xué)們要知道如何收集整理數(shù)據(jù)，能夠用簡單的統(tǒng)計表表示收集的數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)畫條形統(tǒng)計圖，并能夠簡單的制作簡單的統(tǒng)計圖，在制作的過程中體會統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的優(yōu)缺點(diǎn)。統(tǒng)計的初步了解條形統(tǒng)計圖常用的統(tǒng)計圖小明、劉強(qiáng)、趙紅分別對六年級（1）的學(xué)生

2024-12-19 05:59

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊約分課件-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握約分的方法，進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；?會化簡分?jǐn)?shù)，比較分?jǐn)?shù)的大小。46=3（）1216=4（）23涂一涂，填一填找出最簡分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分341215681524136275

2025-01-01 23:12

北京版五年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二

2024-12-19 05:59

北京版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件之一-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進(jìn)思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位１米214151（一個餅）（一張紙）你會分嗎？?

2024-12-05 04:22

北京版五年下容積和容積單位之一-閱讀頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升。也可以寫成L和ml.1立方分米1升=000=000毫

2024-12-01 00:11

北京版五年下容積和容積單位之二-閱讀頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握容積的含義，容積的單位；區(qū)別容積和體積，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。阿普頓是美國普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),有一次，愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是，他拿起燈泡,然后加以計算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式，也沒算出來。愛迪生等了很長時間，也不見阿普頓報告結(jié)果，只見愛迪生取來

2024-12-01 00:11

20xx青島版數(shù)學(xué)五下約分-閱讀頁

【摘要】約分一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：16（）4（）1——=——=——=——=——3216（）4（

2024-12-01 08:14

北京版六年下解比例-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì)；?掌握解比例的含義；?會解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=

2024-12-01 03:52

西師大版五下約分課件之二-閱讀頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3．通過主動學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。（1）說出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征？（2）什么叫公約數(shù)？說出下面每組兩個數(shù)的公約數(shù)。

2024-12-24 22:03

北京版五年下條形統(tǒng)計圖-閱讀頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：，理解一個單位長度表示多個數(shù)量。。，整理活動，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在實(shí)際生活中的作用。教學(xué)重難點(diǎn)：。教學(xué)過程：一、談話引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有關(guān)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的知識，你能說一說你都知道什么嗎？（學(xué)生回憶學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計的知識。）二、探究新知

2024-12-09 08:42

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