【正文】 ()。 ds1302writebyte(dat)。 _nop_()。 RST=0。 sck=0。 RST=1。 ds1302writebyte(add)。 RST=0。 io=0。如果少了這條語句的話，液晶顯示會不完全。 io=1。 return ks。 ds1302wr(0x8E,0X00)。n7。 } ds1302wr(0x8E,0x80)。 fen=ds1302rd(r[1])。 zhou=ds1302rd(r[5])。 yue=ds1302rd(r[4])。 }void display(){ //顯示函數(shù) int i,j,a[8]。 a[0]=(num1[(nian)/16])。 a[2]=0X3A。 //月 a[4]=num1[yue%16]。 a[6]=num1[ri/16]。 for( i=0。i++) { writedata(a[i])。 } write(0x80+0x40+7)。 //小時 a[1]=(num1[(shi)%16])。 a[3]=num1[fen/16]。 a[5]=0X3A。 //秒鐘 a[7]=num1[miao%16]。j8。 }} void showtime(uint address,uint time){ delay(500)。 write(0x80+0x40+address)。 write(0x80+0x40+1+address)。}void keyscan() //鍵盤掃描函數(shù){ if (0==k1) //K1時間停止 { delay(10)。 while(num0amp。num=8) { if (0==k1) { if(0==k1) { num++。 num++。 write(0x80+0x40+0x0e)。 for(i=0。i++) { time1[i]=ds1302rd(r[i])。 case 4: { num++。 write(0x0f)。 case 6: { num++。 write(0x0f)。 case 8: { num=0。 Ds1302Init()。 write(0x0c)。 } } } } if(0==k2) { delay(5)。 } time1[0]++。 showtime(0xd,time1[0])。 case 5: { if(9==time1[1]%16) { time1[1]+=6。 while(0x60==time1[1]) time1[1]=0。 } break。 } ++time1[2]。 Ds1302Init()。 } break。 if(0==k3) { while(!k3) switch(num) //K3，時，分，秒減數(shù) { case 3: { if(0==time1[0]%16) { time1[0]=6。 } time1[0]。 } break。 if((06)==time1[1]) time1[1]=0x5a。 showtime(0x0a,time1[1])。 case 7: { if(0==time1[2]%16) { time1[2]=6。 } time1[2]。 } break。 LCDINIT()。 rdtime()。 }} 我在這一次電子鐘的設計過程中，很是受益匪淺。這為自己今后進一步深化學習，積累了一定寶貴的經(jīng)驗。培養(yǎng)了我運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次課程設計我發(fā)現(xiàn)，只有理論水平提高了；才能夠將課本知識與實踐相整合，理論知識服務于教學實踐，以增強自己的動手能力。我獲得很深刻的經(jīng)驗。學習就應該采取理論與實踐結合的方式，理論的問題，也就是實踐性的課題。實驗1