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蘇教版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計與可能性之三-閱讀頁

2024-12-01 00:46本頁面

　　

【正文】摸到紅球。不可能摸到紅球。在袋子里放 6枝水彩筆，應(yīng)該怎樣放？（ 1）每次任意摸一枝，摸若干次，摸到紅色水彩筆的次數(shù) 可能比摸到黑色水彩筆的次數(shù) 少。（ 3）每次任意摸一枝，摸若干次，摸到紅色水彩筆和黑色水彩筆的次數(shù) 差不多。（ 5）任意摸一枝，可能是紅色水彩筆，也可能是黑色水彩筆或者黃色水彩筆。學(xué)會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是 “ 正 ” 法數(shù)據(jù)統(tǒng)計

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2024-12-23 06:50

人教版三上可能性的大小課件-閱讀頁

【摘要】執(zhí)教者：gjq復(fù)習(xí)一下下列事件中，屬于隨機事件的是（）A、水從高處往低處流B、太陽從西邊升起，東邊落下C、明天下雨D、地球轉(zhuǎn)得累了，停下來休息片刻可能性

2024-12-19 09:25

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2024-12-25 00:53

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2024-12-19 06:12

冀教版數(shù)學(xué)三上可能性課件之四-閱讀頁

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2024-12-19 03:04

20xx冀教版數(shù)學(xué)三上可能性-閱讀頁

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2024-12-01 03:00

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2024-12-02 02:56

冀教版數(shù)學(xué)三上可能性教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容:P30~P32素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點：通過推想和對熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。能力教學(xué)點：能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。德育教學(xué)點：了解可以用數(shù)學(xué)語言描述某些生活現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點、難點:

2024-12-23 07:17

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2024-12-01 00:35

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