開題報告與論文的撰寫-閱讀頁
2025-08-16 15:42本頁面
【正文】 自己的觀點(diǎn) 例如： ? “ 生活化 ” 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的嘗試 ?新課程實(shí)施中數(shù)學(xué)教學(xué)的問題與建議 ?課堂教學(xué)中的“放”與“收” 列出提綱 ?層次分明、邏輯性較強(qiáng) 例：在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 一、以小見大，培養(yǎng)學(xué)生的擴(kuò)展想象能力。 三、求同存異，培養(yǎng)學(xué)生的對比想象能力。 五、合乎情理，培養(yǎng)學(xué)生的假設(shè)想象能力。 積累素材的途徑 ?觀察身邊人與事 ?聽課 ?讀書、刊、報，網(wǎng)絡(luò) ?反思自己的教育行為 做到三勤：勤動眼、勤動腦、勤動手 積累的方法 普遍的積累：實(shí)踐中的得意之處，看到的有價值的東西，新的想法等。 積累材料時記什么 ?對自己觸動最大的事或現(xiàn)象： 生氣的、高興的、失落的、懊悔的 …… 課堂上的閃光點(diǎn)、教育契機(jī)、學(xué)生資源 …… 學(xué)生的問題、解決的對策、產(chǎn)生的效果 …… ?記錄的方式 —— 反思日記 寫論文需注意的問題 題目要明確、簡練、準(zhǔn)確； 小標(biāo)題要精心提煉； 選材要獨(dú)特、角度要新穎； 文章具有實(shí)踐性、可操作性； 行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，語言清新、流暢； 嚴(yán)禁拷貝。 我們每個人都有夢想，不同的是能否實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵是我們選擇了什么樣的態(tài)度和方法，只有不斷反思自我、超越自我，我們才會走向成功的彼岸！
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