【摘要】課題2二氧化碳制取的研究一、教學分析1.教材地位和作用(1)本課題主要研究實驗室中如何制取二氧化碳。這是繼第二單元介紹過氧氣制取后介紹的第二種氣體制取,通過兩種氣體制取對比,使學生掌握運用簡單裝置制取某些氣體的思路和方法,這是初中化學的一項重要學習目標。(2)教材中給出了實驗室制取二氧化碳
2024-08-20 14:24
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件導入新課觀察與思考問題1:向一個玻璃杯內倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入醋中,雞蛋就在醋中浮上浮下,好像一艘潛水艇在海洋中潛
2025-03-22 14:23
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物人教版化學九年級上冊課題2二氧化碳制取的研究學習目標。。。CO2?%×新課引入新課講授一、探究制取CO2的藥品及反應原理含碳酸根離子(CO32-)的化合物能不鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)反應生成CO2。
2025-07-04 05:15
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究1.實驗室常用________和________(或________)制取二氧化碳,化學方程式是___________________________________。2.實驗室制取氣體的裝置包括_____________、_______________和__
2024-12-14 15:18
【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課時1二氧化碳D1.(4分)下列有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質的是()2.(4分)通過實驗探究可獲得較多的化學知識,對如所示的實驗分析錯誤的是()A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅
2025-07-03 17:51
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時1二氧化碳課前預習1.在通常情況下,二氧化碳是一種__________的氣體,密度比空氣____,可以溶于水。在一定條件下,二氧化碳可以變成固體——“干冰”。2.向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊溶液變?yōu)開___色,涉及
2025-07-03 17:47
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究學習指導2.實驗室制取CO2的裝置和步驟結束【學習指導一】實驗室制取二氧化碳的原理自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習1113頁的內容,觀看老師做演示實驗,學生觀察記錄,完成下列問題:(提示觀察反應有無氣泡和氣泡產生的速率快慢)
2025-06-30 16:55
【摘要】假如把%的二氧化碳從空氣中除去的話,自然界的生命活動還能進行下去嗎?1、選藥品2、選發(fā)生裝置3、選收集裝置4、制取和檢驗實驗室制取某種氣體應從哪些方面考慮?見練習冊108---109老師期望同學做到的:1、了解實驗室中制取二氧化碳的反應原理。2、探究實驗室中制取二氧化碳的裝置,并利用設計的裝置制取
2024-12-14 16:23
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究和(填化學式),發(fā)生反應的化學方程式為。。確定氣體發(fā)生裝置時考慮的因素是:①;②。氣體的收集方法有:①;②,其中①又分為法和
2025-07-02 04:36
2025-06-30 12:00
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識要點基礎練知識點1二氧化碳的物理性質CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質的是(D)(A),二氧化碳是無色、無味的氣體“干冰”,易升華,二氧化碳的密度比空氣大知識要點基礎練知識點2二氧化碳的化學性質
2025-07-03 17:46
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳:二氧化碳是一種的氣體,密度比空氣,溶于水。固體二氧化碳叫。無色無味大能干冰:(1);CO2不能燃燒也不能支持燃燒(2)CO2能與水反應
2025-07-01 05:07
【摘要】課題3 二氧化碳和一氧化碳第1課時 二氧化碳無色?無味?能?大?燃燒?支持燃燒?渾濁?光合?燃燒?支持燃燒?比空氣的大?碳酸?干冰?吸收?融化?煤、石
2025-07-02 19:52
【摘要】§二氧化碳和一氧化碳第一課時CO2和CO的性質是否相同?為什么?每個CO2分子比每個CO分子多一個氧原子,由于分子結構不同,可以推測它們的性質有很大的不同。問題:CO2CO一、二氧化碳的性質CO2的物理性質:CO2的化學性質:(2)二氧化碳的密度比空氣的大
2025-07-02 15:47
2025-07-01 05:12