【摘要】物質(zhì)的制備混合物的分離、提純
2024-12-01 21:01
【摘要】物質(zhì)的量濃度
2024-12-01 04:34
【摘要】返回
2024-12-01 21:02
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第二節(jié)離子反應(yīng)第三節(jié)氧化還原反應(yīng)
2024-12-01 05:53
【摘要】物質(zhì)的聚集狀態(tài)與性質(zhì)復(fù)習(xí)*晶體定義:經(jīng)過結(jié)晶過程而形成的具有規(guī)則的幾何外形的固體。一般晶體有固定的熔沸點(diǎn)。注意微粒間的結(jié)合力決定晶體的物理性質(zhì):特點(diǎn):晶體中的微粒(分子、原子或離子)按一定規(guī)則排列,微粒間存在作用力。結(jié)合力
2024-12-01 05:52
【摘要】化學(xué)總復(fù)習(xí)化學(xué)基本概念(1)理解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的(2)掌握混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(3)理解同素異形體的概念。(4)掌握酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。考綱要求一、物質(zhì)的組成與分類物
2024-11-30 00:34
【摘要】化學(xué)多媒體教學(xué)物質(zhì)的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請(qǐng)用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
2024-12-02 01:30
【摘要】第26講課前體驗(yàn),用括號(hào)內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是A.Ba(OH)2KSCNNaClMg(NO3)2(FeCl3溶液)B.NaNO3NaHCO3(NH4)2SO3Na2SiO3(H2SO4溶液)C.NH4BrK2CO3NaICa
【摘要】第十二章物質(zhì)在水溶液中的穩(wěn)定性?教學(xué)內(nèi)容①影響物質(zhì)穩(wěn)定性的主要因素;②水的熱力學(xué)穩(wěn)定區(qū);③電位—pH圖的繪制方法與分析;④高溫水溶液熱力學(xué)和電位—pH圖。?教學(xué)要求①了解浸出、凈化和沉積在濕法冶金中的應(yīng)用;②了解物質(zhì)在水溶液中的穩(wěn)定性及其影響因
2025-08-05 01:14
【摘要】第1講,又能表示物質(zhì)的一個(gè)分子的是A.NaOHB.SiO2C.FeD.C3H8A.將FeCl3溶于水
【摘要】專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2│知識(shí)系統(tǒng)總覽知識(shí)系統(tǒng)總覽1.氧化還原反應(yīng)的基本概念及其關(guān)系氧化劑→得電子→化合價(jià)降低→還原反應(yīng)―→氧化性―→還原產(chǎn)物↑↑↑↑↑↑反應(yīng)物→反應(yīng)本質(zhì)→反應(yīng)特征→發(fā)生反應(yīng)類型→表現(xiàn)性質(zhì)→生
2025-01-22 12:22
【摘要】一、物質(zhì)的量濃度?定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?數(shù)學(xué)表達(dá)式:?符號(hào):cB?常用單位:mol〃L-1cB====說明:?1]、體積-----溶液?物質(zhì)的量-----溶質(zhì)B?2]、一定濃度的溶液,從
2024-12-01 04:30
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)王永物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬稀有氣體非金屬氧化物酸堿鹽拉瓦錫(1743—1794)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:現(xiàn)象:?結(jié)論:
2025-01-22 09:50
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期(第一課時(shí))[考試目標(biāo)]1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質(zhì)的量的濃度和溶質(zhì)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系。3.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。一
2024-11-29 08:28