【摘要】化工原理課程設(shè)計(jì)之換熱器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-----------------------作者:-----------------------日期:摘要本課題研究的目的主要是針對(duì)給定的固定管板式換熱器設(shè)計(jì)要求,通過(guò)查閱資料、分析設(shè)計(jì)條件,以及換熱器的傳熱計(jì)算、壁厚設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核等設(shè)計(jì),基本確定固定管板式換熱器的結(jié)構(gòu)。
2025-07-01 05:06
【摘要】一、課程設(shè)計(jì)的要求①熟練掌握書(shū)本上的知識(shí)②掌握一般的結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)的計(jì)算原理和方法,能夠綜合運(yùn)所學(xué)知識(shí),分析解決課程設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)結(jié)果科學(xué)合理。③學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須具有求實(shí)創(chuàng)新的精神,查閱參考書(shū)和設(shè)計(jì)資料,不拘泥于教材。④設(shè)計(jì)期間學(xué)生必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問(wèn)、努力創(chuàng)新、互幫互學(xué),完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容1、正截面設(shè)計(jì)
2025-01-31 03:26
【摘要】混凝土結(jié)構(gòu)理論課程設(shè)計(jì)裝配式鋼筋混凝土簡(jiǎn)支T梁設(shè)計(jì)專業(yè):土木工程班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:__燕山大學(xué)
2025-06-13 23:23
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)模板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)概述共完成4個(gè)題目:編程語(yǔ)言:運(yùn)行環(huán)境:二.一元稀疏多項(xiàng)式計(jì)算器問(wèn)題描述:輸入并建立多項(xiàng)式;輸出多項(xiàng)式,輸出形式為整數(shù)序列:n,c1,e1,c2,e2,………,en,其中n是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),ci和ei分別是第i項(xiàng)的系數(shù)和指數(shù),序列按指數(shù)降序排列;,建立多項(xiàng)式a+b;,建立多項(xiàng)式a-b。,建立
2025-08-05 17:39
【摘要】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程名稱:結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)課程代碼:8203571題目:費(fèi)列羅巧克力外包裝結(jié)構(gòu)改進(jìn)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:
2025-07-11 07:35
【摘要】《機(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:張海紅一、課程設(shè)計(jì)的目的培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工程設(shè)計(jì)思想,主要訓(xùn)練常用機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)能力(帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、棘輪機(jī)構(gòu)等)培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)的基本技能,包括設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖、查閱資料、使用經(jīng)驗(yàn)公式和數(shù)據(jù)等。設(shè)計(jì)題目:牛頭刨床機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)工作原理:
2025-01-27 13:32
【摘要】四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè)課課程設(shè)計(jì)題目建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(1)_混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)辦學(xué)
2025-06-27 10:11
【摘要】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程名稱:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)題目:鋼屋架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)院系:土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生姓名:張永杰學(xué)號(hào):202101010076
2025-06-27 07:27
【摘要】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程名稱:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)題目:鋼屋架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)院系:土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生姓名:張永杰學(xué)號(hào):201001010076專業(yè)班級(jí):10土木2班指導(dǎo)教師:陳曉霞
2025-01-28 18:45
【摘要】攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)(論文)題目:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)——m跨鋼屋架設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):所在院系:土木與建筑工程學(xué)院專業(yè):
2025-01-28 19:56
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1章需求分析1、本次數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容是:設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)完成圖書(shū)管理基本業(yè)務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,各種管理業(yè)務(wù)越來(lái)越趨于自動(dòng)化。而圖書(shū)館在日常運(yùn)營(yíng)中,面對(duì)大量書(shū)籍,讀者信息以及兩者間相互聯(lián)系產(chǎn)生的借書(shū)還書(shū)信息,而人工記錄的方法不僅效率低而且極容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,大大影響了圖書(shū)館的日常管理工作。圖書(shū)管理系統(tǒng)就是為了解決人工管理圖書(shū)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館
2024-08-23 00:04
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》課程設(shè)計(jì)內(nèi)容體系主要內(nèi)容《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》課程,可使學(xué)生深化理解書(shū)本知識(shí),致力于用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)和上機(jī)取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決具體、復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)軟件工作者所需的動(dòng)手能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。該課程設(shè)計(jì)側(cè)重軟件設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練,包括問(wèn)題分析、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基本技能和技巧、多人合作,以至一整套軟件工作規(guī)范的訓(xùn)
2025-04-09 03:02
【摘要】攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)(論文)題目:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)——m跨鋼屋架設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):所在院系:土木與建筑工程學(xué)院專
2025-06-27 11:13
【摘要】混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:馮俊青學(xué)號(hào):20214023206指導(dǎo)教師:張兆強(qiáng)所在學(xué)院:工程學(xué)院專業(yè):土木工程中國(guó)·大慶2021年4月
2025-06-26 19:57
【摘要】混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:馮俊青學(xué)號(hào):20224023206指導(dǎo)教師:張兆強(qiáng)所在學(xué)院:工程學(xué)院專業(yè):土木工程中國(guó)·大慶2022年4月
2025-01-28 11:55