【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊教材培訓心得 五年級數(shù)學上冊教材培訓心得 本冊教材的教學內(nèi)容主要有：小數(shù)乘、除法，簡易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。本實驗教材還具有下...
2024-11-04 17:11
【摘要】專題一速算與巧算知識對對碰做四則混合運算時，首先要全面審題，確定先算哪一步，再算哪一步，最后算哪一步，弄清四則混合運算的運算順序至關重要。另外，要全面觀察題目的結(jié)構(gòu)、特征，分析題目中數(shù)與數(shù)之間的運算關系，能運用定律、性質(zhì)的應盡可能選擇簡便方法。最后，計算時要做到做完一步，驗算一步，以保證計算的準確性。四則混合運算題根據(jù)不同的題型有不同的速算技巧，包括加項法、拆項法
2025-02-02 04:13
【摘要】第一課時認識負數(shù)教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級（上冊）第1～6頁。教學目標1.使學生在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認識負數(shù)，知道正數(shù)和負數(shù)的讀寫方法。知道0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)，負數(shù)都小于0。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學過程課前游
2024-12-12 03:13
【摘要】五年級數(shù)學練習一姓名：一、填空:1）（）。2）×5的積有（）位小數(shù)。3）填“＞”、“＜”或“＝”×（）×（）×1（）××8（）×2×101（）×（）×4
2025-06-24 22:08
【摘要】五年級數(shù)學練習 班級姓名家長簽名 一、填空。 1．一個掛鐘的時針長20厘米，一晝夜這根時針的尖端走了（）米。 2．，圓規(guī)兩腳之間的距離應取（）厘米。 3．圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（ ...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇：小學五年級數(shù)學下冊《圓》單元教材分析 小學五年級數(shù)學下冊《圓》單元教材教法 版本：蘇教版 教材解讀 本單元的內(nèi)容分四段安排：第一段，認識圓的基本特征以及圓的圓心、半徑和直徑，學會用圓規(guī)...
2024-10-28 12:10
【摘要】青島版五年級數(shù)學下冊教材研說實踐與綜合應用四大領域空間與圖形五年級數(shù)學下冊數(shù)與代數(shù)統(tǒng)計與概率分數(shù)的加減運算2方向與位置長方體與正方體簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程分數(shù)的加減運算1復式條形、折線統(tǒng)計圖正負數(shù)的
2025-06-27 18:52
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學教材培訓心得體會 五年級數(shù)學教材培訓心得體會 唐慧珍 聽了老師的這節(jié)課真使我受益匪淺。教師很好的把握了教材的編排特點，引導學生在直觀的基礎上學習，從學生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)...
2024-10-26 15:30
【摘要】2014—2015第二學期冀教版數(shù)學五年級下單元備課一、教材內(nèi)容安排本冊教科書共安排八個單元?！皵?shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、“綜合應用”四個領域的單元安排和主要內(nèi)容如下。（一）數(shù)與代數(shù)（共3個單元）·數(shù)的認識1、結(jié)合具體事例，理解假分數(shù)和帶分數(shù)的實際意義，會進行小數(shù)和分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的互換。2、會比較兩個異分母分數(shù)的大小?！?/span>
2024-08-24 02:48
【摘要】五年級上冊教學計劃一、學生分析：本班學生共有40人，由于是剛剛接手的，對于之前的情況也不是很了解，根據(jù)其余任課老師反應，本班大部分的學生學習態(tài)度端正，有著良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，主動、創(chuàng)造性的進行學習。學生的存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大，針對這些情況，本學年在重點抓好基礎知識教學的時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率。二、教
2025-02-05 19:03
【摘要】五年級數(shù)學下冊期末質(zhì)量監(jiān)測試卷班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空題。的分數(shù)單位是（），它含有（）個這樣的分數(shù)單位。6cm的正方體，棱長總和是（），表面積是（），體積是（）。和24的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。（）
2025-01-30 05:31
【摘要】第二單元測試題姓名班級得分?一．???????????填空：（11分）?1.小數(shù)除法的意義和整數(shù)除法的意義相同，就是已知兩個因數(shù)的（）和其中一個因數(shù)，求（
2025-01-30 06:42
【摘要】黃岡立傳智能教育中小學各科功課快速提分輔導方案五年級數(shù)學統(tǒng)計課題統(tǒng)計時間2011年月日第周課型復習課時主備人黃興審核人重難點:平均數(shù)的意義：平均數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢，它是一組數(shù)據(jù)的“重心”，是度量一組數(shù)據(jù)波動大小的基準，它隨任何一
2024-09-08 17:14
【摘要】五年級數(shù)學輔導計劃一、五年級優(yōu)生輔導計劃（一）、目的為全面提高教學質(zhì)量，出色完成學校制定的培養(yǎng)目標，特選拔學科基礎扎實、成績優(yōu)異、思維敏捷、學習能力超群的學生進行重點培養(yǎng)，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件，從而造就一批實踐能力強的人才，為學校增光。（二）、情況分析在智力、學習成績、日常表現(xiàn)等方面相對優(yōu)秀的那部分學生常常被認為是
2024-08-23 23:42
【摘要】五年級數(shù)學說課稿 五年級數(shù)學說課稿篇1今天我要為大家說的課題是:北師版小學數(shù)學五年級下冊第七單元的《扇形統(tǒng)計圖》 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析。 一、教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡析 ...
2024-12-06 03:40
鄂ICP備17016276號-1