【摘要】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時的函數(shù)定義:設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量.新課導(dǎo)入
2024-12-20 14:46
【摘要】第二章函數(shù)指數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)的概念的函數(shù)稱為指數(shù)函數(shù).:形如)1,0()(???aaaxfx:的規(guī)定:(1)關(guān)于對a都無意義0?a,0?xxa若對于對它沒有研究的必要.1?a若x1則x無論取何值,它總是1,(2)關(guān)于指數(shù)函數(shù)的定義域:定義域為R(3)關(guān)于是
2024-09-04 01:58
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一、指數(shù)函數(shù)一般地,函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)(1)形如:y=ax(2)a>0,且a≠1二、作函數(shù)圖象xxxxyyyy54232??????????二、作函數(shù)圖象xxx
2024-11-30 08:34
【摘要】第三課時指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出設(shè)a>0,且a≠1為常數(shù),.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y=ax,若以s為自變量可得對數(shù)函數(shù)y=logax.這兩個函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋?tas?知識探究(一):反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作
2025-05-16 19:00
【摘要】第二課時對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出?其大致圖象如何?質(zhì)?知識探究(一):函數(shù)的性質(zhì)思考2:由此可知函數(shù)的定義域、值域分別是什么?log(1)ayxa??思考3:函數(shù)圖象的升降情況如何?由此說明什么性質(zhì)?思考1:函數(shù)圖象分布
2024-08-20 17:17
【摘要】a100時,
2024-12-07 20:20
【摘要】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)肇慶實驗中學(xué)梁蘭芳一、創(chuàng)設(shè)情境,形成概念細(xì)胞分裂次數(shù):2次3次1次所得細(xì)胞的個數(shù):2個X次形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中為自變量,定義域為底為常數(shù)指數(shù)為自變量冪為函數(shù)函數(shù)形如叫做指數(shù)函數(shù)
2024-11-29 09:20
【摘要】指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)在底數(shù)a>1及0<a<1,兩種情況的圖象和性質(zhì)如下:a10<a<1圖象性質(zhì)(2)值域:(0,+∞)(3)過點(0,1),即x=0時,y=1(5)在R上是增函數(shù)(5)在R上是減函數(shù)(1)定義域:R
2024-12-01 09:01
【摘要】導(dǎo)入課題:某個細(xì)胞分裂的過程如下:當(dāng)分裂第X次時,細(xì)胞的個數(shù)為Y,問Y與X的關(guān)系式是2=8=4=122232…自學(xué)教材P54-561、什么是指數(shù)函數(shù)?2、這個函數(shù)的解析式、定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性是什么?完成學(xué)案上了解新知的部分。指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)
2024-12-07 07:47
【摘要】高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)-指數(shù)函數(shù)1根式(式中)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪形式為ABCD2若,則化簡的結(jié)果是ABCD4設(shè),,則的大小ABCD6已知且則=A2或-2B-2CD27為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的
2025-06-22 21:19
【摘要】第一篇:人教版高一數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案 導(dǎo)語:講授新課前,做一份完美的教案,能夠更大程度的調(diào)動學(xué)生在上課時的積極性,以下是小編為大家精心整理的人教版高一數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案,歡迎大家參考! 教學(xué)目...
2024-10-13 13:52
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例第二課時函數(shù)最值和函數(shù)擬合問題提出從實際問題出發(fā),構(gòu)建相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,通過分析函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決實際問題,是函數(shù)應(yīng)用的重點內(nèi)容.對此類應(yīng)用問題,我們應(yīng)如何展開研究?知識探究(一):函數(shù)最值問題問題:某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進(jìn)價是5元,銷
2025-05-16 19:27
【摘要】駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機(jī)會,不停止一日努力。1安邊中學(xué)高一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:王廣青總第22課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:第六周集體備課個人空間一、課題指數(shù)函數(shù)圖像及其性質(zhì)(2
2024-12-12 01:12
【摘要】例是指數(shù)函數(shù),求的值.??233xyaaa???a解:由題意可知:解得2331,0,1,aaaa?????且?圖象性質(zhì)1a?01a????
2024-12-11 05:26
【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時對數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出1個單位質(zhì)量污垢的衣服,若每次能洗去污垢的四分之三,試寫出漂洗次數(shù)y與殘留污垢x的關(guān)系式.t57301p2???????2.(x0)是函數(shù)嗎?若是,這是什么類型的函數(shù)?14logyx?知識探究(