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小韓機械設計減速箱說明書-閱讀頁

2025-08-05 01:24本頁面
  

【正文】 4=0 解得:=557N, =404N水平面彎矩圖     垂直面彎矩圖     合成彎矩圖        計算轉(zhuǎn)矩并作轉(zhuǎn)矩圖    載荷水平面垂直面支持力FAX=2039N;FBX=801N FAZ=557N。MAZ=31749NmmMBZ=58580Nmm總彎矩扭矩 作受力、彎距和扭距圖如下:④選用鍵校核帶輪和齒輪都用平鍵連接,尺寸為 ,查表得 ,鍵校核安全。各徑向和軸向力均已求出,因為減速器的工作壽命為2~4年,軸承的壽命取4年,預計35040小時。該軸承壽命該軸承壽命遠大于軸承的預計壽命35040,滿足壽命要求?!  ? 徑向載荷    當量動載荷,校核安全該軸承壽命該軸承壽命大于預計壽命35040,滿足壽命要求。根據(jù)表15-3,取。②軸的結構設計a. 擬定軸上零件的裝配方案本題的裝配方案已在前面分析比較,現(xiàn)選用下圖所示的裝配方案。為了較好的對齒輪進行軸向定位,需在左端安裝一個套筒。為了滿足齒輪的軸向定位要求,在CD段右端需制出一軸肩,軸肩高度,故取DE段的直徑。因軸承同時受有徑向力和軸向力的作用,故選用單列圓錐滾子軸承。(3)Ⅰ齒輪左端面與箱體內(nèi)壁的距離L=10,Ⅰ軸小齒輪比大齒輪寬5mm,所以此處大齒輪要距離箱體內(nèi)壁的距離為10++2=. 軸承斷面與箱體內(nèi)壁間留有足夠間距,取,故,取。為了齒輪的軸向定位,右端安裝一個套筒,:取分度圓直徑,取齒頂圓直徑為86mm。按,由表61得bh=128,鍵槽用鍵槽銑刀加工,長為56,同時為了保證齒輪與軸配合有良好的對中性,帶輪與 軸的配合為。㈢Ⅲ軸(輸出軸)及其軸承裝置、鍵的設計①軸的設計初定軸的最小直徑選軸的材料為45鋼,調(diào)質(zhì)處理。由式153初步估算軸的最小直徑。,故需同時選取聯(lián)軸器型號.聯(lián)軸器的計算轉(zhuǎn)矩Tca=KAT1,查表141,考慮到轉(zhuǎn)矩的變化很小,故取KA=,則,    查《機械設計手冊》,選用HL4型彈性柱銷聯(lián)軸器其公稱轉(zhuǎn)矩為1250000N半聯(lián)軸器的孔徑,故取半聯(lián)軸器長度L=112mm,半聯(lián)軸器與軸配合的轂孔長度,故取LAB=84mm.②軸的結構設計本題的裝配方案已在前面分析比較,現(xiàn)選用下圖所示的裝配方案。根據(jù)直徑選擇bh=149,長度L=,在右端BC段制出一個臺肩,得,在BC段安裝軸承端蓋,取。因軸承同時受有徑向力和軸向力的作用,故選用單列圓錐滾子軸承。FG段安裝齒輪,其軸要選用標準直徑,軸的長度要比齒輪輪轂短1~2個mm,由大齒輪B=81,取。軸承斷面與箱體內(nèi)壁間留有足夠間距,取,故,取。按,由表61得bh=2012,鍵槽用鍵槽銑刀加工,長為L=,帶輪與 軸的配合為。①潤滑方式的選擇 因為此變速器為閉式齒輪傳動,又因為齒輪的圓周速度,所以采用將大齒輪的輪齒浸入油池中進行浸油潤滑。軸承利用大齒輪的轉(zhuǎn)動把油濺到箱壁的油槽里輸送到軸承機型潤滑。③潤滑油的選擇因為該減速器屬于一般減速器,查機械設計手冊可選用工業(yè)齒輪油N200(SH035792)。首先確定了工作方案,并對帶傳動、齒輪傳動﹑軸﹑箱體等主要零件進行了設計。通過減速器的設計,使我對機械設計的方法、步驟有了較深的認識。進一步鞏固了以前所學的專業(yè)知識,真正做到了學有所用﹑學以致用,將理論與實際結合起來,也是對所學知識的一次大檢驗,使我真正明白了,搞設計不是憑空想象,而是很具體的。另外,設計不是單方面的,而是各方面知識綜合的結果。像軸的強度校核應更具體全面些,盡管如此收獲還是很大。這次關于帶式運輸機上的兩級圓錐圓柱齒輪減速器的課程設計是我們真正理論聯(lián)系實際、深入了解設計概念和設計過程的實踐考驗,對于提高我們機械設計的綜合素質(zhì)大有用處。這次的課程設計,對于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的設計思想、訓練綜合運用機械設計和有關先修課程的理論,結合生產(chǎn)實際反應和解決工程實際問題的能力,鞏固、加深和擴展有關機械設計方面的知識等方面有重要的作用。我的設計中存在很多不完美、缺憾甚至是錯誤的地方,但由于時間的原因,是不可能一一糾正過來的了。首先,我體會到參考資料的重要性,利用一切可以利用的資源對設計來說是至關重要的。其次,從設計過程中,我復習了以前學過的機械制圖知識,AUTOCAD的畫圖水平有所提高,Word輸入、排版的技巧也有所掌握,這些應該是我最大的收獲。通過這次的課程設計,極大的提高了我們對機械設計這門課程的掌握和運用,讓我們熟悉了手冊和國家標準的使用,并把我們所學的知識和將來的生產(chǎn)實際相結合,提高了我們分析問題并自己去解決問題的能力,也提高了我們各個方面的素質(zhì),有利于我們今后更順利地走上工作
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