【摘要】北師大版三年級語文上冊第八單元,了解不愿長大的小姑娘在自己的事情自己做,幫助媽媽做事情的過程中長大的故事。,懂得長大不僅僅指身體變高,更重要的是思想品格的成長,學會關(guān)心別人,照顧別人。伶俐纏臥粥虛弱柜
2024-12-11 01:48
【摘要】愛因斯坦和小女孩蘇教版五年級語文下冊阿爾伯特·愛因斯坦(AlbertEinstein,1879年3月14日-1955年4月18日),舉世聞名猶太裔美國科學家,現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、“質(zhì)能關(guān)系”的提出者,“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者(振動的粒子)——不擲骰子的上帝。1999年12月26
2025-01-02 19:29
【摘要】賣報小姑娘的歌教學目標123教學準備學生:課前收集有關(guān)“一·二八”事件的資料;了解聶耳的有關(guān)資料。教學時間1課時教學過程一、對話導入,激勵信心師引:古人說“三人行,必有我?guī)熝伞?。我們?nèi)鄮资煌瑢W,有多少個“三人行”?有多少位老師呢?
2024-12-11 22:49
【摘要】蕭伯納和小姑娘教學設計教材分析課文記述了蕭伯納與一位蘇聯(lián)小姑娘玩耍并交談的故事。這位舉世聞名的大作家與小姑娘一同玩耍、合影,共同分享彼此心中故事的情景,閃爍著人性平等的光芒。分別時小姑娘回敬給大作家的話更是發(fā)人深?。喝伺c人之間在人格的天平上永遠都是平等的。教學目標:知識與技能:1.正確認讀本課十八個生字,會寫文中六個生字。2
2024-12-14 15:43
【摘要】《不愿長大的小姑娘》教案 《不愿長大的小姑娘》教案1教學目標: ,把本課要求會寫的生字寫正確。 、流利地朗讀課文,學習小姑娘獨立自理的精神,培養(yǎng)獨立自理的能力。 ,更重要的是思...
2025-04-05 06:58
【摘要】第一篇:《趕海的小姑娘》教學反思 《趕海的小姑娘》教學反思 這是一節(jié)小學四年級上學期的歌曲教學,本課以“趕?!睘橹黝},通過學生“說大海,聽海浪的聲音,學唱歌曲,表現(xiàn)趕海”等幾個環(huán)節(jié)的落實,讓學生通...
2024-11-18 22:26
【摘要】第一篇:《趕海的小姑娘》教學設計 《趕海的小姑娘》教學設計(初稿) 主備人劉佳 教學目標: 《趕海的小姑娘》。 《趕海的小姑娘》創(chuàng)編幾個舞蹈動作,并為同學們表演?!摆s海”的情景,感受音樂歡快...
2024-10-11 10:45
【摘要】第一篇:《趕海的小姑娘》教案(定稿) 《趕海的小姑娘》教案 學習目標 1.用歡快的聲音演唱《趕海的小姑娘》。 2.參與課堂活動,演唱《趕海的小姑娘》,根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈動作,并表演。3.感受大海...
2024-10-13 15:29
【摘要】聶將軍與日本小姑娘?頁腳?聶榮臻(1899~1992):四川省江津縣人。中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導人之一,一生功勛卓著。聶榮臻?頁腳?讀準字音聶榮臻小勺拽著nièzhēnsháo
2024-12-19 04:30
【摘要】 讀《賣火柴的小姑娘》有感 讀《賣火柴的小姑娘》有感 四年級一班邵佳麗 一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳...
2024-10-01 03:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 湘教版《小姑娘的朋友》教學設計 教學目標: ,會寫其中的7個生字。 ,明白課文講了一件什么事。 。 教學重、難點: 重點:學會本課的生字、詞。 難...
2025-04-14 01:20
【摘要】?蘇教版六年級語文下冊第二組、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。,理解生詞?!盎钇兴_”,是“中日友誼的使者”。,感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。學習目標用自己喜歡的方式讀課文,思考如何劃分段落。文章按時間
2024-12-20 14:27
【摘要】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務教育課程標準實驗教科書小學音樂(四年級上冊)新課導入海景照片新課學習拓展學習動畫欣賞歌曲學習節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片,說說大海的樣子。?欣賞動畫,感受歌曲活潑歡快的情緒。
2024-12-13 11:02
【摘要】7聶將軍與日本小姑娘一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。2、學會4各生字,理解生詞。3、能聯(lián)系內(nèi)容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。4、憑借具體語言材料,使學生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。二、教學重點:反復誦
2024-12-11 01:42
【摘要】第二課時一、復檢:默寫生詞二、講讀課文:※師:通過第一課時的學習,我們對聶將軍已有了初步的了解。那么在日本人民的眼中聶將軍是個怎樣的人呢?生交流、師板書:活菩薩中日友誼的使者※聯(lián)系課文內(nèi)容,說說日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”?1、生帶著這個問題,自學課文
2024-12-11 06:42