【摘要】我愛這土地假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……艾青作者介紹:
2025-05-18 15:20
【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2025-08-04 05:08
【摘要】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2025-08-02 11:55
2025-08-04 05:05
【摘要】靜夜思文昌市鋪前中心小學潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光,疑是/地上霜。舉
2024-12-14 14:07
【摘要】把課文認真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴峻的?)3、為什么說大雪
2024-08-20 17:57
【摘要】人教版三年級語文下冊第三單元學習目標,了解趙州橋既堅固又美觀的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和才干,從而激發(fā)同學們的民族自豪感。。趙州橋?河北趙縣洨河?趙州橋?李春設計并參加建造?1400多年趙州
2025-05-26 21:17
【摘要】陳毅市長沙葉新(話劇選場)偌大(ruò)德馨(xīn)駑鈍(nú)閉門羹(gēng)秉燭(bǐng)痛心嫉首(jí)不要讀錯??!生字生詞戲劇是一種以表演藝術為中心的綜合藝
2025-08-04 04:50
【摘要】?我為少男少女們歌唱?何其芳設計與制作:郴州市一中蔣慧?何其芳?現、當代著名詩人,文學評論家。四川萬縣人。北京大學畢業(yè)。1938年夏到延安,在魯迅藝術學院任教。后任魯藝文學系主任。建國后,歷任中國文學藝術界聯合會委員,中國作家協會理事和書記處書記
2025-08-04 04:52
【摘要】底竊私汪肌縮危途旅甲(sī)(dǐ)(海底)(qiè)(竊竊私語)(私人)(wēi)(jī
2024-09-03 21:16
【摘要】柳宗元唐代文學家、哲學家。字子厚。河東(今山西永濟)人。世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州,與韓愈同為唐代古文運動的倡導者。柳宗元出身官吏家庭,21歲中進士,官監(jiān)察御史里行。他懷著改革政治的理想參加了“永貞革新”,但不久革新失敗,被貶為邵州刺史,在赴任途中又被貶為永州司馬,同時被貶的還有7
2024-08-20 17:55
【摘要】,提高默讀速度“背影”教學目標:教學重點:作者介紹朱自清(1898~1948)現代散文家、詩人,學者,民主戰(zhàn)士。字佩弦,江蘇揚州人,原籍浙江紹興,文學研究會成員。主要作品有詩歌散文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。背影
2024-08-20 16:44
【摘要】涼城三中張敏敏魯迅,浙江紹興人,原名:周樹人。字豫才。我國偉大文學家、思想家、革命家。他是中國現代文學的奠基人。主要作品:小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾《野草》雜文集《二心集》《南腔北調集》《雪》一文選自散文集《野
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊執(zhí)教:劉煉YUWEN再見了,親人您說,這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。嫂小金花,不要哭了,擦干眼淚,再為我們唱個《搗米謠》吧!
2025-08-04 05:04
【摘要】讀讀課文,看看你讀懂了什么,發(fā)現了哪些問題?讀讀課文,說說作者向我們介紹了哪些景點?選擇你最喜歡的段落讀一讀。鏡泊湖景色最大的特點是自然樸實而又綺麗多變。這里山巖峭拔……湖水清澈……林海一望無際……四周峰巒疊起……湖心石島聳峙……湖中倒影奇幻,
2025-08-07 01:37