【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)選擇 二、單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分) 1、動(dòng)機(jī)______是動(dòng)機(jī)的第一個(gè)特征。() A清晰度B轉(zhuǎn)換C強(qiáng)度D穩(wěn)定性 2、在霍妮看來(lái),兒童在生活的早期學(xué)會(huì)了對(duì)他們做...
2024-11-16 23:01
【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)(案例) 狼孩的故事社會(huì)化的角度 1920年印度傳教士辛格在一個(gè)巨大的白蟻穴附近,發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個(gè)“狼孩”。辛格把她們送進(jìn)了米梅納普爾市孤兒院。據(jù)辛格講,這兩個(gè)孩子剛回到人類社會(huì)...
【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)讀 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)讀 第一章緒論 一.社會(huì)心理學(xué)的概念 1.社會(huì)心理學(xué)的概念澄清:社會(huì)學(xué)與心理學(xué)視角下的社會(huì)心理學(xué)比較。 社會(huì)學(xué)研究的社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域更多從社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)問(wèn)題...
【摘要】(一)社會(huì)心理學(xué)研究之光環(huán)效應(yīng)光環(huán)效應(yīng)的定義指在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。這種愛(ài)屋及烏的強(qiáng)烈知覺(jué)的品質(zhì)或特點(diǎn),就像月暈的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,所以人們就形象地稱這一心理效應(yīng)為光環(huán)效應(yīng)。又稱“暈輪效應(yīng)”、“成見(jiàn)效應(yīng)”“光圈效應(yīng)”、“日暈效應(yīng)”、“以點(diǎn)概面效應(yīng)”。和光環(huán)
2024-09-03 23:16
【摘要】社會(huì)心理學(xué)杭州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)程素萍0571-88273337(O)0571-88065291(H)126第一節(jié)概述●社會(huì)心理學(xué)的性質(zhì)介于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)間的中間性、邊緣性的學(xué)科?!?875年由德國(guó)學(xué)者
2025-03-18 01:09
【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)論文 社會(huì)心理學(xué)期末論文 題目論貧富差距對(duì)民眾社會(huì)心理的沖擊 姓名 張成付所在學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué)公共管理學(xué)院專業(yè)班級(jí) 勞動(dòng)與社會(huì)保障學(xué)號(hào)0121112369指導(dǎo)教師朱斯琴日...
【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)論文 社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生存在的心理問(wèn)題 姓名:李超專業(yè):09旅游管理班級(jí):(2)班 學(xué)號(hào):20090901320081學(xué)院:應(yīng)用科技學(xué)院 論文摘要:在當(dāng)今社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景...
【摘要】第十一章工業(yè)社會(huì)心理學(xué)內(nèi)容提要一、工業(yè)社會(huì)心理學(xué)研究的歷史二、工作動(dòng)機(jī)三、工作滿意感四、組織領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)一、工業(yè)社會(huì)心理學(xué)研究的歷史實(shí)驗(yàn)心理學(xué)差異心理學(xué)工程技術(shù)學(xué)工業(yè)社會(huì)心理學(xué)工業(yè)社會(huì)心理學(xué)之父:Morris(1917)《Social
2024-11-02 18:21
【摘要】群體心理——主講:陳曉鳳哪些是群體?群體概念群體是由于某些社會(huì)原因而產(chǎn)生的心理狀態(tài)和心理傾向,并以特定的相互關(guān)系和方式組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的人群或共同體。(1)群體成員具有共同的需要與目標(biāo)(2)每一個(gè)群體具有一定的結(jié)構(gòu)形式(3)群體內(nèi)具有自己的規(guī)范群體分類1、正式群體和
2024-09-04 00:38
【摘要】第三章??發(fā)展心理學(xué)的研究方法第一節(jié)??發(fā)展心理學(xué)的主要研究類型一、橫向研究和縱向研究1.橫向研究設(shè)計(jì)橫向研究是在一特定時(shí)間同時(shí)觀測(cè)不同年齡的不同個(gè)體來(lái)探索其發(fā)展?fàn)顩r。創(chuàng)造力的發(fā)展?被試:5、8、11、14、17歲兒童?測(cè)量材料:各種類型的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)?結(jié)果:隨著年齡的增長(zhǎng),……?
2025-01-17 16:45
【摘要】第一篇:社會(huì)心理學(xué)感想 《不見(jiàn)不散》中的五個(gè)社會(huì)心理學(xué)現(xiàn)象: 1、勸導(dǎo):劉元告訴李青作為一個(gè)不通英語(yǔ)的中國(guó)女性在美國(guó)很難立足,說(shuō)服她回國(guó)。 2、愛(ài)情:李青和劉元雖然見(jiàn)面不多,但兩人感情不斷加深,...
【摘要】中國(guó)最大的管理資源中心(大量免費(fèi)資源共享)第1頁(yè)共94頁(yè)
2024-09-02 21:53
【摘要】歸因理論及其在態(tài)度和行為轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用一、什么是歸因什么是歸因歸因是指人們對(duì)他人或自己的行為結(jié)果進(jìn)行分析,指出其性質(zhì)或推論其原因的過(guò)程。它是社會(huì)生活中普遍存在而又十分重要的認(rèn)知現(xiàn)象。歸因理論的基本思想“尋求”理解是人類行為的基本動(dòng)因;因果關(guān)系知覺(jué)是解釋行為的基本原理;可
2025-06-02 03:57
【摘要】第一篇:發(fā)展心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 1、發(fā)展心理學(xué)的定義:發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括比較心理學(xué)、民族心理學(xué)和個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。狹義的發(fā)展心理學(xué)就是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。個(gè)體...
2024-11-09 17:14
【摘要】發(fā)展心理學(xué)尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓(xùn)發(fā)展心理學(xué)?概述?發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象?發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史?發(fā)展心理學(xué)研究方式(記憶、應(yīng)用)?心理發(fā)展的理論問(wèn)題(記憶、應(yīng)用)?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動(dòng)作活動(dòng)、認(rèn)知、社會(huì)性
2025-01-17 16:35