商務(wù)英語課程標準-閱讀頁
2025-07-29 19:18本頁面
【正文】 元1．聽懂直線公司國內(nèi)銷售經(jīng)理談?wù)摵艚兄行牡氖拢私夂艚兄行牡膬?yōu)勢、產(chǎn)品及未來；2．學(xué)會談?wù)摴ぷ鲗嵺`中的保險及變化，利用電話及因特網(wǎng)直接提供服務(wù)和推銷產(chǎn)品所帶來的變化；3． 談?wù)撚绊懶袠I(yè)的變化；4． 聽懂有關(guān)詢問家庭銀行服務(wù)的電話并作記錄，填寫申請電話銀行業(yè)務(wù)服務(wù)；5． 學(xué)會談?wù)撱y行業(yè)務(wù)及行業(yè)內(nèi)變化；6．進行捕捉具體信息的聽力訓(xùn)練。第十六單元1．了解包裹投遞業(yè)務(wù)的服務(wù)，談?wù)搶⑧]件寄往國外的方法及其利弊。第十七單元1． 閱讀有關(guān)招聘的文章，完成圖表，尋找每種招聘方法的優(yōu)點、缺點；2． 學(xué)會談?wù)撊绾握衅敢恍徫坏膯T工；3． 閱讀求職招聘廣告，交流如何招聘員工；4． 學(xué)習(xí)如何談?wù)撜衅竼T工；4．學(xué)會寫求職信，談?wù)撝\職及如何參加面試；5．進行捕捉要點和相關(guān)信息的閱讀和聽力訓(xùn)練。教材應(yīng)將本專業(yè)職業(yè)活動，分解成若干典型的工作項目，按完成工作項目的需要和崗位操作規(guī)程，結(jié)合職業(yè)技能證書考證組織教材內(nèi)容。教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對商務(wù)活動的認識和理解。教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進性、通用性、實用性，要將商務(wù)活動過程的新思想，新做法及時地納入教材，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實際需要。 教學(xué)方法在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，采用項目教學(xué)，以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的成就動機。本課程以注重理論與實際的結(jié)合，使學(xué)生既掌握商務(wù)知識，又掌握聽、說、讀、寫的專業(yè)技能，以便很快適應(yīng)將來職業(yè)崗位的需要。教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。關(guān)注評價的多元性，結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、實驗實訓(xùn)、技能競賽及考試情況，綜合評價學(xué)生成績。 課程資源的開發(fā)和應(yīng)用注重實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書和實驗實訓(xùn)教材的開發(fā)和應(yīng)用。同時，建議加強課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學(xué)院多媒體資源的共享，以提高課程資源利用效率。同時應(yīng)積極創(chuàng)造條件搭建遠程教學(xué)平臺，擴大課程資源的交互空間。建立本專業(yè)開放實訓(xùn)中心，使之具備現(xiàn)場教學(xué)、實驗實訓(xùn)、職業(yè)技能證書考證的功能，實現(xiàn)教學(xué)與實訓(xùn)合一、教學(xué)與培訓(xùn)合一、教學(xué)與考證合一，滿足學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。6
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