【正文】 16H， 17H DB 18H， 19H， 1AH， 1BH， 1CH， 1DH， 1EH， 1FH DB 20H， 21H， 22H， 23H， 24H， 25H， 26H， 27H DB 28H， 29H， 2AH， 2BH， 2CH， 2DH， 2EH， 2FH DB 30H， 31H， 32H， 33H， 34H， 35H， 36H， 37H DB 38H， 39H， 3AH， 3BH， 3CH， 3DH， 3EH， 3FH DB 40H， 41H， 42H， 43H， 44H， 45H， 46H， 47H DB 48H， 49H， 4AH， 4BH， 4CH， 4DH， 4EH， 4FH DB 50H， 51H， 52H， 53H， 54H， 55H， 56H， 57H DB 58H， 59H， 5AH， 5BH， 5CH， 5DH， 5EH， 5FH DB 60H， 61H， 62H， 63H， 64H， 65H， 66H， 67H DB 68H， 69H， 6AH， 6BH， 6CH， 6DH， 6EH， 6FH DB 70H， 71H， 72H， 73H， 74H， 75H， 76H， 77H DB 78H， 79H， 7AH， 7BH， 7CH， 7DH， 7EH， 7FH 23 DB 80H， 81H， 82H， 83H， 84H， 85H， 86H， 87H DB 88H， 89H， 8AH， 8BH， 8CH， 8DH， 8EH， 8FH DB 90H， 91H， 92H， 93H， 94H， 95H， 96H， 97H DB 98H， 99H， 9AH， 9BH， 9CH， 9DH， 9EH， 9FH DB 0A0H， 0A1H， 0A2H， 0A3H， 0A4H， 0A5H， 0A6H， 0A7H DB 0A8H， 0A9H， 0AAH， 0ABH， 0ACH， 0ADH， 0AEH， 0AFH DB 0B0H， 0B1H， 0B2H， 0B3H， 0B4H， 0B5H， 0B6H， 0B7H DB 0B8H， 0B9H， 0BAH， 0BBH， 0BCH， 0BDH， 0BEH， 0BFH DB 0C0H， 0C1H， 0C2H， 0C3H， 0C4H， 0C5H， 0C6H， 0C7H DB 0C8H， 0C9H， 0CAH， 0CBH， 0CCH， 0CDH， 0CEH， 0CFH DB 0D0H， 0D1H， 0D2H， 0D3H， 0D4H， 0D5H， 0D6H， 0D7H DB 0D8H， 0D9H， 0DAH， 0DBH， 0DCH， 0DDH， 0DEH， 0DFH DB 0E0H， 0E1H， 0E2H， 0E3H， 0E4H， 0E5H， 0E6H， 0E7H DB 0E8H， 0E9H， 0EAH， 0EBH， 0ECH， 0EDH， 0EEH， 0EFH DB 0F0H， 0F1H， 0F2H， 0F3H， 0F4H， 0F5H， 0F6H， 0F7H DB 0F8H， 0F9H， 0FAH， 0FBH， 0FCH， 0FDH， 0FEH， 0FFH END 24 附錄 3 器件清單 1. 89C51 芯片 ..................................................1 個 2. 8155 芯片 ....................................................1 個 3. DAC0832 芯片 ...........................................2 個 4. 3PF 電容 ....................................................10 個 5. 12MHZ 晶振 .............................................1 個 6. 8 位撥碼開關 ................................................1 個 7. 萬能版 ............................................................1 個 8. 3 位顯示管 ....................................................2 個 9. 運算放大器 358...............................................2 個 10. N Y 判斷波形 中斷設置開中斷 根據頻率值置新的時間常數 顯示頻率值 判斷信號頻率值 開始 始 8155 初始化 N Y 25 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實習總結專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習總結 為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。通過這次實踐，使我對村委會實務有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經濟損失。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現有損壞的函件，我馬上聯絡接收人親自來查收。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 在工作之余，我還經常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也 讓我收獲了很多知識，學會了許多技能。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農村生 27 活的不易，更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使命。通過這次實習，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責任心，也堅定了我加強學習 ，提升自我價值的信心。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務工作的處理上，方式方法比較粗放。 第三，村委會的現代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。 三、實習的心得體會 剛開始去村村委會實習的時候 ，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。不僅是進行了一次良好的校外實習 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。 一、實習目的 畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學時光就要結束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。 二、實習內容及過程 為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在整個的實習工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應的提高。在實習過程中，積極肯干，虛心好 學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。 。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。三是在實 習單位受到認可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。那時候對自己的未來希，希在那里能大展拳腳，實現自己的抱負。 30 是的，頂崗實習的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩?上崗啦，并不用要人幫忙啦。 第四篇 :師范系中學頂崗實習總結 大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅 然地選擇了頂崗。曾經問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。在這為期半年的實習中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現在的習慣、大方自然，工作、生活看似 32 單調，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了經驗，也收獲了幸福。另外在這里 ,學校的領導和老師都給了我很多幫助。這對我們這些實習生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。他們無論在教學技能和教學經驗上都能給我們很多指導和幫助。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。而我們每個 禮拜也會去聽指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學實際中揚長避短。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份－－家長。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教 案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。我想這是每一位初登講臺者必然要經歷的一個過程。 二、掌握重難點，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色 的角色。還經常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經過一次次的鍛煉后老師對我說現在已經能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進行我的頂崗實習。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技 術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要產品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。以下是我的畢業(yè)實習報告總結： 36 工作能力：在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻 。 第七篇 :師范專業(yè)中學頂崗實習總結 青春如歲月，似流水。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。 大學四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。同時，頂剛實習也圓了我兒時的夢想，當一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學。的確實習生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風驟雨。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。再加上他們一些同學的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學后留一個班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準備了！最終我選擇 了八三班，上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安，因為來了七八個語文老師還有張校長。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來之前就有學姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們