【摘要】第1章緒論任務背景概述自70年代以來,國內(nèi)外在電氣傳動領域內(nèi),大量地采用了“晶閘管直流電動機調(diào)速”技術(簡稱KZ—D調(diào)速系統(tǒng))。盡管當今功率半導體變流技術已有了突飛猛進的發(fā)展,但在工業(yè)生產(chǎn)中KZ—D系統(tǒng)的應用量還是占有相當?shù)谋戎亍T诠こ淘O計與理論學習過程中,會接觸到大量關于調(diào)速控制系統(tǒng)的分析、綜合與設計問題。傳統(tǒng)的研究方法主要有解析法,實驗法與仿真
2025-07-12 07:52
【摘要】分類號編號煙臺大學畢業(yè)論文(設計)三相橋式全控整流電路設計ThedesignofFully-controlledthree-phasebridgerectifiercircuit申請學位:工學學
2024-11-30 10:11
【摘要】電力電子技術課程設計(論文)題目:三相可控整流電路設計院(系):信息科學與工程學院專業(yè)班級:學號:學生姓名:指導教師:教師職稱:副教授起止時間:07-07-10至07-07-13
2024-11-28 07:26
【摘要】電力電子技術課程設計——三相橋式全控整流電路課程設計完成日期:2013年01月16日遼寧工程技術大學課程設計成績評定表學期2012-2013學年第一學期姓名專業(yè)電氣工程及其自動化班
2025-01-31 09:51
【摘要】電力電子技術課程設計題目院系專業(yè)姓名年級
2025-04-07 03:51
【摘要】電力電子技術課程設計說明書單相橋式可控整流電路設計學生姓名:學號:學院:專業(yè):指導教師:
2025-01-28 13:49
2025-06-24 07:54
【摘要】《電力電子技術》課程設計任務書一、設計課題一單相橋式整流電路設計二、設計要求1、單相橋式相控整流的設計要求為:負載為感性負載,L=600H,R=500歐姆.2、技術要求:(1).電網(wǎng)供電電壓為單相220V;(2).電網(wǎng)電壓波動為+5%--10%;(3).輸出電壓為0~200V在整個設計中要注意培養(yǎng)靈活運用所學的電力
2025-07-14 21:22
【摘要】第一章緒 言目前,各類電力電子變換器的輸入整流電路輸入功率級一般采用不可控整流或相控整流電路。這類整流電路結(jié)構(gòu)簡單,控制技術成熟,但交流側(cè)輸入功率因數(shù)低,并向電網(wǎng)注入大量的諧波電流。據(jù)估計,在發(fā)達國家有60%的電能經(jīng)過變換后才使用,而這個數(shù)字在本世紀初達到95%。 電力電子技術在電力系統(tǒng)中有著非常廣泛的應用。據(jù)估計,發(fā)達國家在用戶最終使用的電能中,有60%以上的電能至少經(jīng)過一次
2025-07-14 19:34
【摘要】電力電子技術課程設計報告--三相半波可控整流電路學院:電信學院專業(yè):電氣工程及其自動化姓名:趙伍平學號:08230106指導老師:楊巧玲2011年12月22日摘要整流電路就是能把交流電能
2025-06-12 00:27
【摘要】電力電子技術課程設計報告單相橋式可控整流電路的設計姓名學號年級專業(yè)系(院)指導教師
2025-07-14 22:02
【摘要】-《電力電子技術》課程設計任務書一、設計課題一單相橋式整流電路設計二、設計要求1、單相橋式相控整流的設計要求為:負載為感性負載,L=600H,R=500歐姆.2、技術要求:(1).電網(wǎng)供電電壓為單相220V;(2).電網(wǎng)電壓波動為+5%--10%;(3).輸出電壓為0~200V在整個設計中要注意培養(yǎng)靈活運用所學
2024-08-28 15:41
【摘要】1《電力電子技術課程》課程設計說明書課程名稱:三相半波可控整流電路設計學院:電氣與信息工程學院專業(yè):電氣工程及其自動化學生姓名:
2025-06-25 06:31
【摘要】可控整流電路(3)單相橋式全控整流電路南航電力電子課程組陳新課程組網(wǎng)站:2單相橋式半控整流電路?單相半波整流電路純阻性負載工作情況阻感性負載工作情況帶續(xù)流二極管的阻感性負載工作情況?單相全橋整流電路純阻性負載工作情況阻感性負載工作情況
2025-02-04 02:57
【摘要】分類號編號煙臺大學畢業(yè)論文(設計)三相橋式全控整流電路設計ThedesignofFully-controlledthree-phasebridgerectifiercircuit申請學位: 工學學士學位院系:機電汽車工
2025-02-02 15:10