【摘要】=mxm-1+(m-1)是一次函數(shù),則m值( ?。〢.m≠0 B.m=2 C.m=2或4 D.m>2=(m-1)+3是一次函數(shù),則m=.,則應滿足的條件是()4.下列函數(shù)(1)y=3πx;(2)y=8x-6;(3)y=;(4)y=-8x;(5)y=5-4x
2025-04-08 05:36
【摘要】課題:課型:預習+展示學案編號使用時間:班級:姓名:組號編制人:審核人:一、學習目標:(2分鐘完成)1.初步感受一次函數(shù)的形狀;2.總結(jié)一次函數(shù)圖像的畫法。教師復備欄或?qū)W生筆記欄二、知識回顧
2024-12-12 02:04
【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務教育教科書·數(shù)學(八年級上冊)一次函數(shù)的圖像(2)教學目標1.理解一次函數(shù)及其圖像的有關(guān)性質(zhì).2.能熟練地做出一次函數(shù)的圖像.3.進一步培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的意識和能力.4.經(jīng)歷一次函數(shù)及其圖像有關(guān)性質(zhì)的探究過程,培養(yǎng)學生探究、合作的能力.教學重點一次函數(shù)圖像的性質(zhì).教
2024-12-28 10:24
【摘要】彰顯數(shù)學魅力!演繹網(wǎng)站傳奇!一次函數(shù)圖像平移的探究我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖像是一條直線,我們稱它為直線y=kx+b,它可以看作由直線y=kx平移∣b∣個單位長度得到(當b>0時,向上平移;當b<0時,向上平移).或者說,直線y=kx平移∣b∣個單位長度得到直線y=kx+b(當b>0時,向上平移;當b<0時,向下平移).例如,將直線y=-x向上平移3個單位長度
2025-04-22 22:36
【摘要】一次函數(shù)的應用1.選擇題1.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車在途中相遇后分別按原速同時駛往甲地,兩車之間的距離S(km)與慢車行駛時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法:①甲、乙兩地之間的距離為560km;②;③快車到達甲地時,慢車距離甲地60km;④相遇時,快車距甲地320km其中正確的個數(shù)是( ?。〢.1個 B.2
【摘要】一次函數(shù)圖像的綜合大題適用學科初中數(shù)學適用年級初中二年級適用區(qū)域全國課時時長(分鐘)60知識點一次函數(shù)的圖像和性質(zhì);一次函數(shù)的應用;一次函數(shù)綜合。教學目標。。。。教學重點如何根據(jù)題目的意思去觀察一次函數(shù)圖像。教學難點在觀察圖像的同時能夠分清楚圖像上各個轉(zhuǎn)折點和含義以及一次函數(shù)各字母的含義。教學過程1、課堂導入
【摘要】導學者:馬斐1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點的直線當k0時,y的值隨著x值得增大而增大;當k0時,y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎
2024-12-11 03:07
【摘要】一次函數(shù)圖像與性質(zhì)?y=kx(k≠0)經(jīng)過點(-1,2),則該正比例函數(shù)的解析式為y=___________.?,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,?則關(guān)于x的不等式ax+b0的解集是.??3.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,2),且y隨x的增
2024-12-11 22:28
【摘要】1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點的直線當k0時,y的值隨著x值得增大而增大;當k0時,y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎樣的呢?
2024-12-11 22:29
【摘要】填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB的長x之間的函數(shù)關(guān)
2024-11-26 18:33
【摘要】5005yx??填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點,AC、BC的中點分別為M、N,則MN的長y與AB
【摘要】一次函數(shù)的圖象教師:楊海俠1、什么叫正比例函數(shù)、一次函數(shù)?正比例函數(shù)的圖象形狀是什么樣的?一次函數(shù)通??梢员硎緸閥=kx+b的形式,(k、b為常數(shù)k≠0)2、正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)中,k的正負對函數(shù)的圖象有什么影響?回顧用描點法畫函數(shù)的圖象應有哪幾個步驟?列表、描點、連線
2024-12-27 17:03
【摘要】第3課時 一次函數(shù)的應用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的 ,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做 .?于一個函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時要分成兩部分(或多部分).?點(1,1),(-1,3)的直線對應的函數(shù)解析式為
2025-07-02 02:07
【摘要】第十九章一次函數(shù)學練考數(shù)學八年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應用
2025-07-06 05:36
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應用A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的簡單應用第4課時一次函數(shù)的應用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-07-06 05:35