【正文】 2部門字符型8現(xiàn)任職務(wù)字符型10職號(hào)字符型3職務(wù)編號(hào)權(quán)限字符型1系統(tǒng)使用權(quán)限具體內(nèi)容1系統(tǒng)管理員；2一般用戶…電話字符型12備注備注型（二進(jìn)制）4庫存管理數(shù)據(jù)庫中含有出庫表、入庫表和庫存表。兩個(gè)數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系并不緊密，可以分別考慮和建立。這三個(gè)表之間的數(shù)據(jù)關(guān)系是非常緊密的，在設(shè)定表結(jié)構(gòu)時(shí)要充分考慮這一點(diǎn)。4．將庫存表作為主表，其中的商品編號(hào)可以對(duì)應(yīng)列出商品名稱，而在出庫表和入庫表之中商品編號(hào)再要對(duì)應(yīng)列出商品名稱，就回造成大量的冗余，給系統(tǒng)維護(hù)帶來困難。：表14 出庫表字段名類型寬度小數(shù)點(diǎn)位數(shù)索引NULL說明商品編號(hào)文本13有數(shù)量數(shù)字整型經(jīng)手人文本8買家文本8出庫日期/時(shí)間日期/時(shí)間8常規(guī)日期（年月日/時(shí)分秒） 表15入庫表字段名類型寬度小數(shù)點(diǎn)位數(shù)索引NULL說明商品編號(hào)文本12有供應(yīng)商文本50數(shù)量數(shù)值整型單價(jià)貨幣8自動(dòng)經(jīng)手人文本8入庫日期/時(shí)間日期/時(shí)間8常規(guī)日期（年月日/時(shí)分秒） 輸入輸出設(shè)計(jì)輸入輸出設(shè)計(jì)主要包括輸入設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、輸出方式設(shè)計(jì)。輸出設(shè)計(jì)包括報(bào)表輸出、圖形輸出等。輸入方式設(shè)計(jì) 鍵盤輸入： 由于人事管理系統(tǒng)及密碼管理系統(tǒng)小、流動(dòng)數(shù)據(jù)少、基本數(shù)據(jù)變化小，可以應(yīng)用鍵盤輸入。 校對(duì)方式 本系統(tǒng)在修改個(gè)人密碼時(shí)，運(yùn)用了二次鍵入校對(duì)的方法，對(duì)密碼修改進(jìn)行確認(rèn)；并對(duì)商品的出入庫請(qǐng)求用戶的確認(rèn)。參見圖120入庫信息輸出。界面標(biāo)題區(qū) 庫存信息功能區(qū)入庫出庫意向拜訪條件顯示區(qū)選擇檢索時(shí)間　07312003 11132003操作區(qū) 打印檢索、執(zhí)行檢索表格顯示區(qū)ID名稱單價(jià)49可比克薯片451面包1圖120 庫存信息輸出界面界面標(biāo)題區(qū)：庫存信息；功能區(qū)：入庫、出庫、意向、拜訪；條件顯示區(qū)：選擇檢索時(shí)間　07312003 11132003操作區(qū)：打印檢索、執(zhí)行檢索；表格顯示區(qū)：ID名稱單價(jià)49可比克薯片451面包1 用戶界面設(shè)計(jì) 菜單方式 本系統(tǒng)采用下拉式菜單設(shè)計(jì)。它既是系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)所確定的新系統(tǒng)功能，又是下一階段系統(tǒng)編程時(shí)的程序菜單屏幕藍(lán)圖。主界面見圖121所示。 （菜單區(qū)）（數(shù)據(jù)顯示、或美化和說明區(qū)）（界面標(biāo)題區(qū)）圖122 各子系統(tǒng)界面圖表17至19是各子系統(tǒng)的下拉菜單的功能表。 用戶名或密碼輸入錯(cuò)誤則出現(xiàn)對(duì)話框：“用戶名或密碼輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)輸入正確的用戶名和密碼”；178。 有用戶名而無密碼輸入時(shí)將彈出對(duì)話框：“未輸入密碼”； 庫存管理系統(tǒng)中進(jìn)出庫操作時(shí)輸入應(yīng)填數(shù)據(jù)，按下確定后系統(tǒng)將彈出對(duì)話框?qū)⑺斎氲膬?nèi)容及某些計(jì)算結(jié)果顯示，請(qǐng)求確認(rèn)； 人事管理系統(tǒng)中修改個(gè)人密碼時(shí)，當(dāng)前后兩次輸入不同時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)話框提示請(qǐng)重新輸入新密碼，如原密碼不對(duì)系統(tǒng)也會(huì)提示； 進(jìn)密碼管理系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)將提示密碼管理系統(tǒng)為整個(gè)系統(tǒng)管理人員專用，非管理人員請(qǐng)返回主界面；管理人員請(qǐng)輸入用戶名及密碼。人事檔案管理系統(tǒng)包括對(duì)人事檔案的查詢、更新、輸出。HIPO圖編號(hào)HIPO圖名稱管理檔案文件圖 第 1 圖/共1 圖制圖者 yyy班級(jí)組號(hào) 運(yùn)輸0101班2組xxx審核人制圖時(shí)間2003年8月10日 管理 檔案文件 檔案記錄 合格檔 檔案 檔案 案資料 記錄 紀(jì)錄 更新 輸出 檔案 檔案 / 檔案 / 結(jié)束 檔 合格標(biāo)志 檔案檔案資料 標(biāo)志 案資料 檔案編號(hào) 記錄 讀要 驗(yàn)證 讀 更新的檔案資料 檔案資料 檔案文件 圖123 管理檔案文件圖(1)檔案輸出HIPO圖如下所示： HIPO圖編號(hào)HIPO圖名稱輸出檔案文件圖 第 1 圖/共 4 圖制圖者 xxx班級(jí)組號(hào) 運(yùn)輸0101班2組yyy審核人制圖時(shí)間2003年8月10日不合格信息圖124 輸出檔案文件圖 輸出 檔案文件 檔案記錄 合格個(gè) 合格個(gè) 檔案 人姓名 人姓名 記錄 獲得 獲得 生成 合格輸入 檔案 輸出 記錄 表單 結(jié)束 合格標(biāo)志 檔案個(gè)人姓名 標(biāo)志 個(gè)人姓名 檔案編號(hào) 記錄 讀要 驗(yàn)證 讀 打印的個(gè)人姓名 個(gè)人姓名 檔案文件 圖125 驗(yàn)證個(gè)人姓名 IPO 圖編號(hào)（即模塊號(hào)）： HIPO 圖編號(hào): 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文件編號(hào)：, 編碼文件號(hào)： 編程要求文 模塊名稱：驗(yàn)證個(gè)人姓名 設(shè)計(jì)者：xxx 使用單位： 編程要求： 0101 VB輸入部分（I） 處理描述（P） 輸出部分（O）.上組模塊送入個(gè)人 、驗(yàn)證個(gè)人姓名 .輸出合格標(biāo)志 姓名數(shù)據(jù) .讀姓名存根文件 出錯(cuò)信息（不給處理過程1 與合格標(biāo)志）記錄合格教師點(diǎn)評(píng)： 問題：l 圖123描述的是人事檔案管理子系統(tǒng)的層次模塊結(jié)構(gòu)圖，但該圖中的模塊名稱與第4節(jié)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中描述的功能名稱不一致；l 應(yīng)該對(duì)圖123中“更新檔案模塊”、“查詢檔案模塊”分別繪制層次模塊結(jié)構(gòu)圖；l 圖12124圖中模塊的編碼比較亂，沒有很好地設(shè)計(jì)； 分析和糾正：l 針對(duì)第一個(gè)問題，需要將人事檔案管理子系統(tǒng)層次模塊結(jié)構(gòu)圖中的模塊及其之間的關(guān)系的描述與人事檔案管理子系統(tǒng)的子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖111一致起來即可；l 對(duì)于圖中模塊的編碼問題，應(yīng)該事先設(shè)計(jì)出一個(gè)編碼方案，將其規(guī)范化和統(tǒng)一化；，A代表模塊所在圖的編號(hào)，B代表模塊所在層次的編號(hào)，C代表在某層中的編號(hào)；這樣規(guī)定后，模塊編碼的問題就解決了。圖126 超市管理信息系統(tǒng)界面圖教師總評(píng)《超市管理信息系統(tǒng)》是運(yùn)用信息技術(shù)，對(duì)一家連鎖超市的分店，建立具有人事檔案管理子系統(tǒng)、庫存管理子系統(tǒng)的管理信息系統(tǒng)，以簡化檔案管理，提高商品庫存效率，增長公司年度利潤。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)后，在人事檔案管理方面能完成檔案查詢、檔案更新、檔案輸出等功能：；在庫存管理方面庫存輸入、庫存修改和庫存查詢等工作。系統(tǒng)應(yīng)用VB、VF等語言編制而成。這份開發(fā)報(bào)告思路比較清晰，報(bào)告的內(nèi)容基本上符合教材的要求，描述的過程也遵循了結(jié)構(gòu)化方法要求的步驟，但報(bào)告中仍然存在一些需要注意的問題，這里根據(jù)各位老師對(duì)報(bào)告的點(diǎn)評(píng)，總結(jié)、歸納如下： 注意圖、表的描述報(bào)告中涉及了大量的圖、表，如業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、HIPO圖、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)表等等，報(bào)告中對(duì)有的圖、表缺少描述，如報(bào)告中的現(xiàn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖（圖16）、人事檔案數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表（表13）；有的雖然給予了說明，但是條理不清楚、邏輯性不強(qiáng)，如圖117的描述；對(duì)比對(duì)圖117的教師點(diǎn)評(píng)，表明技術(shù)報(bào)告，要求的是針對(duì)目的、按照一定的思路，用簡潔的文字表達(dá)。一般實(shí)際開發(fā)中管理信息系統(tǒng)，通常這些圖比較復(fù)雜，而且數(shù)量比較大，圖形中的模塊較多。但是，本報(bào)告中一些圖形中模塊，或者沒有編號(hào)，如圖15，圖16等，或者編號(hào)不正確，如圖117。