【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊 ,使人類進(jìn)入電器時(shí)代,,,帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)間就是金錢,沒(méi)有通訊設(shè)備而只有飛鴿傳書式的效率真是半年都做不了一筆生意,經(jīng)濟(jì)怎能快速發(fā)展呢? ,,以往繁雜的事務(wù),特別是...
2024-10-13 19:34
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年利大于弊 在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用越來(lái)越廣泛的今天,熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),是每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活中的必要技能。然而青少年正處于樹立是非觀念的關(guān)鍵時(shí)期,心智尚不成熟,容易在錯(cuò)誤...
2024-11-05 02:28
【摘要】第一篇:辯論:科技發(fā)展對(duì)人類生存環(huán)境的影響利大于弊 謝謝主席,大家好: 縱觀人類從茹毛飲血的原始社會(huì)到高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展過(guò)程,人類的生存水平不斷提高,而在這一過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用的正是我們...
2024-10-13 18:39
【摘要】凱里學(xué)院本科畢業(yè)論文或(設(shè)計(jì))民族文化引進(jìn)課堂對(duì)民族文化傳承影響的研究畢業(yè)論文目錄目錄........................
2025-07-13 20:18
【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利? 人類的生存方式,20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比,不會(huì)有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會(huì)有太大的改變;600年前...
2024-10-13 19:37
【摘要】....1樓超前消費(fèi)利大于弊教練稿???隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,人們消費(fèi)觀念的日益成熟,超前消費(fèi)作為一種理性的的消費(fèi)手段被越來(lái)越多的人接受。我方認(rèn)為超前消費(fèi)利大于弊。???首先,我方對(duì)超前消費(fèi)的定義是:在超過(guò)暫時(shí)的收入能力的情況下將
2025-06-12 00:47
【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 老師們同學(xué)們,大家好,關(guān)于科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利這個(gè)辯題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。 1945年8月6日,一顆原子彈投在了日本廣島上空,剎那...
2024-11-16 23:03
【摘要】第一篇:搞笑辯論網(wǎng)絡(luò)文化利大于弊還是弊大于利1 網(wǎng)絡(luò)文化利大于弊還是弊大于利 主席:大家好,歡迎來(lái)到工程力學(xué)辯論賽現(xiàn)場(chǎng),坐在我右邊的是正方,他們的觀點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)文化利大于弊,坐在我左手邊的事反方,他們...
2024-10-17 23:31
【摘要】第一篇:辯論:科技發(fā)展利大還是弊大(正方:利大于弊) 辯論:科技發(fā)展利大還是弊大 當(dāng)然是利大于弊;原因從許多方面表現(xiàn)出來(lái):從醫(yī)學(xué)說(shuō):各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面...
2024-11-04 12:41
【摘要】《璀璨的民族文化》時(shí)事地理教學(xué)設(shè)計(jì)靖宇縣第四中學(xué)鄭翠蓮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道我國(guó)各民族共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。2、了解每個(gè)民族以不同的風(fēng)格展示著各自的風(fēng)采。過(guò)程與方法:培養(yǎng)搜集和處理信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受民族風(fēng)采,體會(huì)博大精深的民族文化,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。教
2024-12-16 19:04
【摘要】送子女進(jìn)名校利大于弊一、開篇陳詞:各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)觀眾,對(duì)方辯友:大家好!在當(dāng)今,人才的教育和培養(yǎng)成為了社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。由于發(fā)展基礎(chǔ)、教學(xué)條件、管理制度等方面的差異,社會(huì)上出現(xiàn)了所謂名校和普通學(xué)校的界定。那么,如何看待送子女進(jìn)名校的利弊關(guān)系呢?我方認(rèn)為,送子女進(jìn)名校利大于弊!理由有四:①名校具有優(yōu)良的教學(xué)基礎(chǔ)。名校之所以為名校,必定有其作為名校的資本。而配備齊全的教學(xué)設(shè)
2024-09-11 18:25
【摘要】定義:寬松式管理:旨在保證基本秩序的前提下,對(duì)教學(xué)、科研、對(duì)外開放、行政等各個(gè)方面少控制多自由,使被管理者盡可能按照實(shí)際情況和個(gè)人意愿行事的管理模式。(少控制,多自由的管理模式。)前提:大學(xué)寬松式管理利大于弊,但是對(duì)于軍校警校而言,寬松式必然是弊大于利的,但因此說(shuō)大學(xué)寬松式管理利大于弊是錯(cuò)的,那我們今天的辯題就會(huì)失去實(shí)際意義,因此我們談應(yīng)該探討的是寬松式管理這一
2024-10-03 08:46
【摘要】第一篇:網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊1 1)網(wǎng)絡(luò)利大于弊。我將從4個(gè)方面來(lái)闡述我方觀點(diǎn): 。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國(guó)在這個(gè)信息世界...
2024-10-29 05:17
【摘要】寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊(正方)一.理解:1.是一種少控制,多自由的給學(xué)生更多空間的一種管理模式。2.寬松式管理不等于不管理或放縱。3.辯論的主體是大學(xué)生,有辯是非的能力,不是小學(xué)生4.是利大于弊,并非是全利,或全弊二.框架:1.寬松式管理的來(lái)源2.提出寬松式管理概念、特點(diǎn)及重視方面3.說(shuō)明寬松管理帶來(lái)的益處及未寬松管理導(dǎo)致的后果4.突出寬松管理,有利于
2025-01-31 00:35
【摘要】第一篇:科學(xué)利大于弊的辯論詞(多個(gè)) 科學(xué)利大于弊的辯論詞 人類將不會(huì)毀于科技,因?yàn)榭萍及l(fā)展的歷程證明,魔高一尺,道高一丈,科技給人類帶來(lái)的難題,都可以通過(guò)科技本身的再進(jìn)一步來(lái)解決 吳天(正方一...
2024-11-09 12:02