【摘要】精品資源第二課時[教學要點]。。:解讀葛朗臺太太、祥林嫂、竇娥三位女性形象。[教學過程]一、檢查作業(yè)學生們收集的對聯(lián)有:三五步走遍天下六七人百萬雄兵家傳耕讀,乘閑時扮作生旦凈丑戲作君相,結(jié)局后仍是士農(nóng)工商愿聽者聽,愿看者看,聽看自取方便說好則好,說歹則歹,好歹只演三天千萬場秋月春風,彈指間蝴蝶夢里,牡丹亭中,琵琶弦下。三百付金尊檀板,關
2025-07-14 06:11
【摘要】第一篇:《竇娥冤》劇評 此處加上你的校標 通識課程論文 題目: 學號: 日期: 姓名: 專業(yè): 竇娥冤是元代著名戲曲家關漢卿的作品,關漢卿寫此劇本旨在指控當時混亂黑暗的社會現(xiàn)象,抒發(fā)自...
2024-10-03 14:50
【摘要】教學目標?。?《竇娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu),把握雜劇內(nèi)容。?,概括雜劇的主題。戲中有文文中有戲識文者看文不識文者看戲音里藏調(diào)調(diào)里藏音懂調(diào)者聽調(diào)不懂調(diào)者聽音戲劇本屬虛,虛內(nèi)尋實,實非為實,虛非為虛,虛虛實實,方寸地生殺予奪,榮辱貴賤,做來千秋事業(yè),莫道當局是假;彈唱原為樂,樂中藏憂,憂民之憂,樂民之樂
2024-12-20 14:49
【摘要】第一篇:《竇娥冤》教案 《竇娥冤》教案 ★教學目標 、特點及其在文學史上的地位,了解元雜劇的結(jié)構(gòu)及其舞臺語言。 ,正確認識竇娥的反抗精神,明確課文的主題。 。 ★教學重點 ,體味本色語言...
2024-11-15 00:45
【摘要】第一篇:《竇娥冤》分析 感天地,泣鬼神 ——《竇娥冤》中竇娥的形象分析 《竇娥冤》是關漢卿的代表作,也是我國古代最著名的悲劇代表作?!陡]娥冤》的故事淵源于《列女傳》中的《東海孝婦》。但關漢卿并沒...
【摘要】精品資源長春版九上《品質(zhì)》同步精練 課內(nèi)鞏固1、給加點的字注音。褐色(????)??簇新(????)??羞怯(????)?鬈曲(??
2025-07-14 06:03
【摘要】概念?元雜劇是用北曲(北方的曲調(diào))演唱的一種戲曲形式。?金末元初產(chǎn)生于中國北方。結(jié)構(gòu)?一本雜劇通常由四折一楔子組成。?四折一般分別是故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。?楔子一般放在第一折之前,介紹劇情,類似現(xiàn)代劇中的序幕;也有的放在兩折之間,相當于后來的過場戲。角色?雜劇角色
【摘要】第一篇:竇娥冤雷雨 一、教學分析 《竇娥冤》是人教版高中語文必修(4)第一單元第一篇講讀課文,地位比較重要。這單元主要是戲劇教學,只有三篇課文,卻網(wǎng)羅了古今中外戲劇的精華,因此,每一篇的分量都...
2024-11-15 05:50
【摘要】竇娥冤精品教案 《竇娥冤》教學設計 導入新課 我國古代,由于種種原因,許多事情的結(jié)局都讓人覺得凄涼悲慘,但人們都會把自己美好的愿望加在他們的身上,比如梁山泊與祝英臺,雖生不能在一起,但人們讓他們...
2024-12-06 22:02
【摘要】第一篇:竇娥冤學案 《竇娥冤》學案 第二課時 【教學目標】 ,感悟悲劇美 ,把握作品的主題及進步意義,賞析悲劇藝術(shù)的美【教學重點】 分析竇娥的人物形象,把握作品的主旨。【教學難點】 通過...
2024-11-15 05:53
【摘要】第一篇:竇娥冤教案 (PPT展示)竇娥冤 元代雜劇有一套較為嚴格的體制: :元代的雜劇一般是一本四折演完一個完整的故事,個別的有五折、六折或多本連演。折:音樂組織的單元,也是故事情節(jié)...
2024-11-15 05:49
【摘要】竇娥冤能力要求識記:中國十大古典悲劇中國十大古典喜劇中國十大古典才子書元曲與元雜劇元曲四大家作者了解:故事的由來社會背景理解:“天”的意象分析:人物形象劇本
2024-11-29 12:50
【摘要】第一篇:竇娥冤練習 竇娥冤》測試練習及答案 1.關漢卿被稱為“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分別是:_____、______、_____。 2.雜劇角色分為兩大類:________、___...
2024-11-15 05:55
【摘要】第一篇:竇娥冤答案 竇娥冤 教學目標 1.通讀課文,分析劇情結(jié)構(gòu),感受竇娥的善良心地、剛烈性格和反抗精神,并理解主題:揭露元代吏治的腐敗和當時社會的黑暗; 2.結(jié)合朗讀,欣賞曲詞的抒情性和音韻...
2024-11-15 05:57
【摘要】第一篇:《竇娥冤》說課稿 《竇娥冤》說課稿 各位評委、老師: 大家好! 今天我說課的篇目是關漢卿的《竇娥冤》。我準備從以下八個方面談一談我對這篇課文的理解、教學設計及其依據(jù)和意圖。 一、說教...
2024-11-15 00:54