【摘要】第一篇:以墨論德的文言文《墨翁傳》原文翻譯賞析 導(dǎo)語:《墨翁傳》里面的墨翁潔身自好,不追逐名利而賣假貨欺騙大眾。作者實(shí)際上是借墨翁形象,表達(dá)自己對(duì)理想社會(huì)的認(rèn)識(shí),借對(duì)“逐利者”的批評(píng),揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)上...
2024-11-04 00:02
【摘要】多彩的未名湖冬天的未名湖湖光塔影田曉菲4歲時(shí)隨父母來到天津,在天津市文聯(lián)大院的地震棚里開始接觸文學(xué),在《天津日?qǐng)?bào)》發(fā)表第一首詩,后出版了5本詩集。田曉菲14歲從天津13中學(xué)直接升入北京大學(xué)英語系讀英美文學(xué)專業(yè)。1991年在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州立大學(xué)獲英國(guó)文學(xué)碩士,1998年獲哈佛大學(xué)比較文
2024-12-11 03:27
【摘要】 第1頁共13頁 論圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)與形象塑造 論公安文秘人員的職業(yè)形象塑造 前言: 何為警察形象。形象是指一個(gè)社會(huì)組織及其行為通過傳播在 公眾心目中所確立的綜合印象。而警察形象則是指人...
2024-09-11 16:54
【摘要】....淺談《傲慢與偏見》中達(dá)西的形象邱靜內(nèi)容摘要:《傲慢與偏見》中的男主人公,他的性格因自身的家庭條件及門第觀念造成自視甚高,目中無人、傲慢無禮。但是卻初次求愛不成,進(jìn)而深刻檢討自己,最終改正自己傲慢態(tài)度,成為大家理想的人物形象。關(guān)鍵詞:傲慢深交印象愛心知
2024-08-21 23:42
【摘要】當(dāng)前教育評(píng)價(jià)中存在的主要問題與對(duì)策彭玉娟[主要內(nèi)容]在新課程改革的巨大變化中,我們來重新審視我們的教育的評(píng)價(jià);在課改中的教育評(píng)價(jià),將會(huì)有什么變化;我們?nèi)绾蝸碓u(píng)價(jià)我們的新課程;教育評(píng)價(jià)的新的功效,新課程改革中教育評(píng)價(jià)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。[關(guān)鍵詞]新課程改革教育評(píng)價(jià)問題與對(duì)策新課程的改革,為我們的教育帶來了翻天覆地的變化。我們的教育觀念從此被徹
2025-04-09 01:51
【摘要】1引言在《紅樓夢(mèng)》中,作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)??梢哉f通過作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時(shí)也就看到了統(tǒng)治階級(jí)本身。本文從王熙鳳的性格入手,對(duì)其形象內(nèi)涵作淺陋探析。
2025-01-23 10:51
【摘要】本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:完成時(shí)間:本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書論文(設(shè)計(jì))題目試論《戰(zhàn)國(guó)策》中宮廷女性形象學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師教研室(或外聘單位)起止時(shí)間2011年9月20日
2025-02-05 17:07
【摘要】第一篇:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)_范玉妹_教學(xué)大綱 一.課程教學(xué)目的 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是一門研究不確定現(xiàn)象的規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科,概率統(tǒng)計(jì)的理論與方法的應(yīng)用幾乎遍及所有科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面與部門。...
2024-11-13 20:34
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱彩墨世界執(zhí)教者課時(shí)2所屬教材目錄人民教育出版社教材分析中國(guó)傳統(tǒng)繪畫,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),扎根于中華民族深厚的文化土壤之中。學(xué)習(xí)中國(guó)畫,對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族繪畫,有著非常重要的意義和作用。本課是在學(xué)生以前學(xué)習(xí)中國(guó)畫基礎(chǔ)上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。中國(guó)畫的門類很多,形式風(fēng)格多樣,彩墨畫就是在水墨畫的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。而彩墨畫特殊的風(fēng)格和表現(xiàn)方法,是兒
2024-08-22 04:59
【摘要】論教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展江蘇教院附中孫西洋教師的三種類型生存型教師(僅僅把教育工作看作是謀生的手段,把教師看作是知識(shí)的搬運(yùn)工)享受型教師(把教育工作看作是一種享
2025-01-30 13:29
【摘要】本科畢業(yè)論文(網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與整合)年月摘要長(zhǎng)期以來,中國(guó)形成了以電視、報(bào)紙、廣播為主的傳統(tǒng)媒體格局。自互聯(lián)網(wǎng)這種新媒體產(chǎn)生以來,這種格局發(fā)生了
2025-01-31 22:48
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)教科版八年級(jí)下冊(cè)第八章第八章力與運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系物體受力的情況有幾種復(fù)習(xí)本章有幾節(jié),每節(jié)有哪些內(nèi)容?主要的規(guī)律有哪些?并舉出生活中與這些知識(shí)、規(guī)律有關(guān)的實(shí)例?牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)探究一:推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)毛巾表面棉布表面木板表面的目的是
2024-12-20 12:36
【摘要】摘要:?本文是對(duì)蘇力《法律人思維?》一文若干觀點(diǎn)的回應(yīng)和批評(píng)。蘇力贊賞美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的法官辦案方法與思路,否認(rèn)法律人存在法教義學(xué)思維方法,無前提地主張“超越法律”和“考量后果”。本文主張法律人思維“二元論”,即在實(shí)定規(guī)范與社會(huì)事實(shí)之間進(jìn)行結(jié)合、協(xié)調(diào)和平衡,遵循規(guī)則和超越法律。法律人不能拘泥于法律規(guī)則和概念邏輯,面對(duì)呆板的法律和鮮活的生活,不能刻板地不作結(jié)果主義考量。但進(jìn)行社會(huì)后果考量時(shí)
2025-07-08 14:41
【摘要】第一篇:論商務(wù)禮儀中的交談與饋贈(zèng)禮儀 Cl0812CLcl[摘要]在涉外商務(wù)中,商務(wù)禮儀起著重要的潤(rùn)滑和促進(jìn)作用。要卓有成效地開展涉外商務(wù)活動(dòng),必須掌握涉外禮儀知識(shí),遵循禮儀規(guī)范,注重規(guī)避不合禮儀的...
2024-10-21 12:10
【摘要】 “好媳婦”孫培娟先進(jìn)事跡材料 孫培娟,今年45歲,家住黃樓鎮(zhèn)西陽河村,東陽河幼兒園的教師。 孫培娟對(duì)“孝順”有著自己獨(dú)特的理解:兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”,而不讓老人...
2025-01-10 22:03