無領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧-閱讀頁
2025-07-13 19:45本頁面
【正文】 )，考生退場(chǎng)。最近由于總經(jīng)理臨近退休，董事會(huì)決定從該公司的幾個(gè)重要部門的經(jīng)理中挑選接班人，并提出了三個(gè)候選人。就業(yè)務(wù)而言，三個(gè)人都很稱職，但三個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有所不同。他總是強(qiáng)調(diào)對(duì)生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制的必要性，堅(jiān)持下屬人員必須很好地理解生產(chǎn)指令，迅速準(zhǔn)確、完整地執(zhí)行。當(dāng)問題嚴(yán)重時(shí)，他則委派幾個(gè)得力的下屬去解決。.趙強(qiáng)認(rèn)為對(duì)下屬采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度是經(jīng)理最好的行為方式，親密關(guān)系只會(huì)松懈紀(jì)律。趙強(qiáng)認(rèn)為他的上司對(duì)他們現(xiàn)在的工作非常滿意。他認(rèn)為，他的下屬可以把工作做得更好，如果他們盡力去做的話?！ ?. 王亞虎 王亞虎認(rèn)為應(yīng)該尊重每一位員工。他常為下屬員工做一些小事：幫助員工的孩子上重點(diǎn)學(xué)校，親自參加員工的婚禮，同員工一起去郊游等。王亞虎每天都要到工作現(xiàn)場(chǎng)去一趟，與員工們交談，共進(jìn)午餐。王亞虎還注意到管理中存在的不足，不過他認(rèn)為大多是由于生產(chǎn)壓力造成的。他也承認(rèn)本部門的生產(chǎn)效率不如其他部門，但他相信他的下屬會(huì)因他的開明領(lǐng)導(dǎo)而努力地工作。他相信如果為了將來的提薪與晉職而對(duì)員工的工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，那么他們會(huì)更多地考慮自己的工作，自然地會(huì)把工作做得更好。他相信大多數(shù)員工知道自己應(yīng)該怎樣做好工作。他認(rèn)為這樣做會(huì)使其他部門產(chǎn)生反感?！ ∫蟊粶y(cè)試人分別以推舉候選人的董事身份，參加討論，決定總經(jīng)理的最終人選。在辯論過程中，應(yīng)試者可更改自己原始的觀點(diǎn)，但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說明； (4) 辯論結(jié)束后，應(yīng)試者將擬寫的發(fā)言提綱交給主考官，應(yīng)試者退場(chǎng)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（群面/AC）面試精要總結(jié)來源： 陳勇的日志 08 年底找工作的時(shí)候有幸得到一位牛人指導(dǎo)，記得這位牛老師講課第一張幻燈片上展示了自己獲得 offer 的公司：渣打、匯豐、中移動(dòng)、麥肯錫等等對(duì)于我來說只能仰望的名字悉數(shù)在列。雖然自己也是久經(jīng)沙場(chǎng)，但依然是這位牛老師的徒弟。 經(jīng)得牛老師的同意，特將筆記和視頻找來，在此分享如下： 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（群面/AC）過關(guān)的基本原則：踩著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的肩膀上岸 AC 的 3 個(gè)特點(diǎn) 1 環(huán)節(jié)相對(duì)固定：自我介紹+案例討論 2 過程重于結(jié)果：案例的結(jié)果沒有原則性的對(duì)錯(cuò)之分，面試官更看重討論的過程 3 相對(duì)位置重于絕對(duì)得分 AC 中自我介紹的特點(diǎn)： 內(nèi)容的改進(jìn)： AC 是一個(gè)動(dòng)態(tài)博弈的過程，除了在家里精心準(zhǔn)備之外（參照《一對(duì)一面試》視頻），還要根據(jù)前面同學(xué)發(fā)言的內(nèi)容來調(diào)整自己所準(zhǔn)備的東西，同時(shí)要通過觀察其余同學(xué)在自我介紹時(shí) HR 的反應(yīng)來判斷 HR 的好惡 爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)發(fā)言者： 第一個(gè)發(fā)言的同學(xué)表述的不好也不會(huì)有大多的扣分， 但如果通過精心準(zhǔn)備發(fā)揮的不錯(cuò)的話會(huì)給后面的同學(xué)樹立了一個(gè)很高的標(biāo)桿，一旦后面的同學(xué)說的沒有你好，他們的扣分就會(huì)都加在你身上。讓 HR 看到你在記錄） 在陳述自己的觀點(diǎn)之前選擇性復(fù)述面試官和小組成員的話（展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)能力） 合理分配小組成員的發(fā)言時(shí)間：話特別多的同學(xué)一般是比較自卑的，因?yàn)樗麄兛偸潜粍e人否定所以才要不停的發(fā)言。對(duì)于這類同學(xué)要鼓勵(lì)而不是要求。然后迅速把他的觀點(diǎn)復(fù)述一遍。 討論： 無論什么職位面試官是不是一定會(huì)優(yōu)先選擇 leader？ 答案：是。如果小組有一個(gè)特別合格且經(jīng)驗(yàn)豐富的 leader，就不要去爭(zhēng)了，這個(gè)時(shí)候爭(zhēng)取二把手會(huì)相對(duì)容易許多，等待 leader犯錯(cuò)的同時(shí)也把自己放在公司 waiting list 的第一個(gè) 如果當(dāng)不成 leader的話，怎么辦？ 答案：另外 2 種人也能得到面試官的關(guān)注與加分 Timer 第一個(gè)發(fā)言者能得到面試官的加分，但第一個(gè)發(fā)言如果表達(dá)自己對(duì) case 的看法，難免被其余同學(xué)否認(rèn)或者質(zhì)疑。 Timer tips: 討論過程中要在 HR 看到你的時(shí)候再提醒大家注意時(shí)間（從 HR 角度來講 AC 也叫觀察型面試，所有加分行為均需要被 HR 觀察到） 你一定要非常關(guān)注時(shí)間，一旦超時(shí)，分?jǐn)?shù)全扣在 timer身上 第一個(gè)發(fā)言，提出記錄時(shí)間，同時(shí)要提出時(shí)間的分配方案。在 HR 看到你的時(shí)候問他時(shí)間，讓他成為你“會(huì)說話的手表” 如果其余 2人爭(zhēng) timer職位，主動(dòng)去調(diào)合而不是加入爭(zhēng)奪。要注意在總結(jié)的時(shí)候獲得最多最全的信息，拿一張紙記錄下每個(gè)人的觀點(diǎn)，同時(shí)紙上要多寫一些只有自己看得懂的語言或者符號(hào)。 10 / 10
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