【正文】 單選：6求助者的內(nèi)心緊張的原因不包括（ ）。 （A）已出現(xiàn)了泛化（B）還沒出現(xiàn)泛化（C）未影響社會功能（D）影響社會功能 多選：70、求助者的心理健康水平屬于（ ）。（A）商量面試方法（B）商定咨詢方案 （C）商討咨詢方法（D）討論評估手段 多選：7制定咨詢目標應該包括（ ）。（A）咨詢目標 （B）咨詢時間 （C）咨詢費用 （D）權利義務單選：7心理咨詢師在咨詢時主要需要解決求助者（ ）。 （A）放松訓練 （B）陽性強化法（C）認知療法（D）抗焦慮藥物案例六 一般資料：男性，21歲，未婚，業(yè)務員。 案例介紹：求助者在一購物時無意中與一女士身體碰觸，女士大喊“流氓”，求助者趕緊解釋不是故意的，并連說：“對不起”，當時他特別尷尬，滿連通紅，又感覺特別委屈，真想找個地縫鉆進去。在公共場合人多時總懷疑別人會議論自己。為此情緒不高，現(xiàn)在因害怕已不能上班，嚴重影響了工作和生活，明明知道沒必要緊張害怕，可就是改變不了，十分痛苦，擔心這樣下去會得精神病，因而來找心理咨詢師尋求幫助。 （A）關系妄想 （B）焦慮情緒 （C）社交恐怖 （D）回避行為 單選：7本案例中求助者的性格可能是（ ）。 （A）追求完美 （B）膽小怕事 （C）情緒低落（D）曾經(jīng)被罵 單選：7本案例中沒有反映出該求助者的特點是（ ）。 （A）求助者成長史 （B）求助者的家庭情況 （C）負性生活事件 （D）求助者的工作狀況 多選：8對該求助者可以使用的咨詢方法是（ ）。 （A）多話 （B）沉默 （C）阻抗 （D）依賴案例七 一般資料：男性，57歲，已婚，總工程師。兒子是我家的寶貝獨子，很優(yōu)秀，剛從國外留學回來，是我們?nèi)业南Ｍ?，我們年紀大了，工作活著不都是為了孩子嗎，孩子走了我活著還有什么意義？要不是我還有父母在世，他們需要我照顧，我就和兒子一起走了，現(xiàn)在越來越覺得情緒低落，沒有一點生活樂趣，班也不上了，每天除了呆坐什么都干不了，飯也經(jīng)常不吃，失眠頭暈，內(nèi)心十分痛苦，故來求助。 （A）煩躁不安 （B）恐懼害怕（C）情緒低落（D）焦慮緊張 單選：8該求助者最主要的癥狀是（ ）。 （A）共情 （B）熱情 （C）積極關注（D）尊重 單選：8對該案例特點不正確的描述是（ ）。（A）沒有受損 （B）輕度受損（C）中度受損 （D）重度受損 單選：8引發(fā)求助者心理問題的最直接原因是（ ）。 （A）一般心理問題 （B）嚴重心理問題 （C）焦慮性神經(jīng)癥 （D）抑郁性神經(jīng)癥 多選：90、對該求助者最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵? ）。案例八 下面是某求助者的WAIS—RC的檢驗結果：言語測驗操作測驗言語操作總分量表分161313141440量表分5760117 （A） 知識 （B）相似性 （C）拼圖（D 數(shù)字符號單選：9該求助者高于常模平均水平約一個標準差的是（ ）。（A）總智商可以由比率智商公式計算得出 （B）總智商可以反映被試者的總體智力水平（C）總智商是言語智商和操作智商的平均數(shù) （D）總智商可以通過常模轉換表查出案例九 以下是某求助者做MMPI的測驗結果量表Q L F KHs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si原始分K校正分T分11 2 24 12 （A）20（B）23（C）24（D）30單選：9該求助者F量表得分表明（ ）。 （A）對身體功能不正常關心（B）多疑、孤獨、煩惱、偏執(zhí)妄想 （C）依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉（D）抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢 案例十 下面是某求助者的EPQ和SDS、SAS測驗結果： 粗分 T分 P 8 70 E 20 70 N 19 65 L 3 35 SDS總粗分 52 SAS標準分 57單選：9該求助者的個性屬于（ ）。（A）多血質(zhì) （B）膽汁質(zhì) （C）粘液質(zhì)（D）抑郁質(zhì)案例十一 下面是某求助者SCL－90測驗結果： 總分 221 陽性項目數(shù) 63因子名稱軀體化 強迫 人際 抑郁 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí) 精神 其他癥狀 關系 病性 敏感因子分 （A） （B） （C） （D）單選：100. 該求助者可能存在的癥狀不包括（ ）。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。 求助者主訴：近半年來一直處于情緒低落狀態(tài)，感到憤怒和委屈、煩躁，對什么事情都不感興趣，入睡困難。半年前國企改制，領導干部競爭上崗，人員重新招聘，沒想到我居然落聘了。我受不了這種氣，要求換單位，但他們不同意，還讓我在原來部門工作。我煩，我氣，情緒也不高，覺得特別委屈和冤枉，我哪有興趣干工作啊，一天到晚打不起精神，也沒什么胃口，吃什么都不香，晚上睡不著，有時折騰到夜里兩三點才睡，白天頭昏腦脹，注意力不集中，記憶力也下降了，還容易急躁，遇到一點小事就愛對人發(fā)脾氣，看到同事們在說話，總懷疑是不是在議論我。家里人見我這樣都說我有毛病了，我有什么毛病，還不是讓他們給氣的？我一點都不老，真不甘心就這樣失敗了，這事確實讓我很痛苦。從小性格較內(nèi)向。父母要求較嚴格，從小到大學習和生活一帆風順。工作上沒有大的錯誤，但缺乏創(chuàng)新精神，原有的管理模式與經(jīng)驗已不適應現(xiàn)代化大企業(yè)的發(fā)展，因此在國有改制中落聘。感覺委屈冤枉，想換個單位，上級沒批準，想辦退休又覺得早了些，因此內(nèi)心極不舒服。遇到別人談論工作或領導上司，就特別敏感、憤怒。據(jù)以上案例，請回答以下問題： 一、對該求助者的初步診斷是什么？請說明診斷依據(jù)？（30分） 二、如果使用合理情緒療法，請說出原理及其本案例中ABC分別是什么？（30） 三、簡述合理情緒療法的過程。（20分） 參考答案一、理論部分2627282930DDBAD 31323334353637383940DDADBDCDBC41424344454647484950BCBCBBCCBD51525354555657585960BCABBCDDDD61626364656667686970CCCDCBABDB71727374757677787980CDACDBBDBA81828384858687888990DCACAABCCDADABDBCD 919293949596979899100ABCABCBCDBCCDACBCABACACD101102103104105106107108109110ABDABCDACABCACDCDABABCBCDABD111112113114115116117118119120ABCACDABCDABABDACCDCDABCDABC121122123124125ABCDBCDABBCABCD二、技能部分12345678910CCBCDBCDDACDAC11121314151617181920AABCDABCABBCDDACDB21222324252627282930BABCDABABBADBCBDBCD31323334353637383940BCACDDDBCADAD41424344454647484950ACDABCABBCDABDADDBABC51525354555657585960BCDBACBBDABDAACABA61626364656667686970ABCDCDACDADDAACDBDAD71727374757677787980BCDBDABDBAACDABDDAB81828384858687888990ACCABDABDDDCBCD919293949596979899100ABBDADACDABBD三、 案例分析題一、對該求助者的初步診斷是什么？請說明診斷依據(jù)？（30分）初步診斷：嚴重心理問題。（3分）（2） 心理癥狀是：內(nèi)心痛苦、情緒低落、煩躁、氣憤、興趣下降、注意力不集中、記憶力下降、覺得委屈冤枉。（2分）（3） 癥狀由落聘引起，屬于強烈現(xiàn)實刺激。（3分）（5） 病程半年左右。（2分） 二、如果使用合理情緒療法，請說出原理及其本案例中ABC分別是什么？（30分）（1）合理情緒療法原理：合理情緒療法是美國心理學家埃利斯（）（1分）創(chuàng)造的一種心理治療理論和方法（1分），通過純理論分析和邏輯思辨的途徑（1分），改變求助者的非理性觀念（2分），解決情緒和行為上的問題（1分）。A是誘發(fā)事件（2分），B是信念（2分），C是情緒反應、行為結果（2分）。（2）求助者的A是：在國企改制中落聘（1分） 想換單位但上級不同意（1分） 新總經(jīng)理比自己年輕（1分）求助者的B是：新總經(jīng)理沒本事，總與自己過不去（1分） 新總經(jīng)理假裝謙虛（1分） 自己一點也不老（1分）。三、簡述合理情緒療法的過程。（3分） （2）領悟階段：實現(xiàn)三點領悟：（a）是信念而不是誘發(fā)事件本身引起了情緒及行為后果。（2分） (c)只有改變了不合理信念，才能減輕或消除各種癥狀。（2分）（b）合理情緒想象技術（2分）（c）家庭作業(yè)（2分）（d）其他方法（2分）（4）再教育階段：重建心理與行為模式（3分）四、請說出面質(zhì)技術的注意事項（20分）（1） 要有事實根據(jù)。（4分）（3） 避免無情攻擊。（4分）（5） 可以嘗試性面質(zhì)