【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運(yùn)用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號(hào)變化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化
2025-07-13 14:20
【摘要】執(zhí)教:何賢平填空1①(a+2)(b-3)=;②(a-2b)(a-3)=;③(a+b)(a-b)=.=;④(a+b)(a+b)=
2024-12-13 11:08
【摘要】平方差公式專項(xiàng)練習(xí)題A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是數(shù)B.只能是單項(xiàng)式C.只能是多項(xiàng)式D.以上都可以2.下列多項(xiàng)式的乘法中,可以用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)
2025-04-09 01:16
【摘要】平方差公式知識(shí)導(dǎo)學(xué)1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2即兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。2.平方差公式的靈活運(yùn)用:通過變形,轉(zhuǎn)化為符合平方差公式的形式,也可以逆用平方差公式,連續(xù)運(yùn)用平方差公式,都可以簡(jiǎn)化運(yùn)算。典例解悟例1.計(jì)算:(1)(2x+3y)(2x-3y)(2)(-4m2-1)(-4m2+1)解:
2025-07-13 13:19
【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運(yùn)用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號(hào)變化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化,(2a+b)(2a-b)=4a2-b2⑤換式變化,[xy+(z+m)
2025-07-13 14:03
2025-07-13 13:26
【摘要】因式分解基礎(chǔ)習(xí)題(公式法)專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.
2025-07-04 01:46
【摘要】完全平方和平方差公式習(xí)題一.選擇題:1.下列四個(gè)多項(xiàng)式:,,,中,能用平方差公式分解因式的式子有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.是下列哪個(gè)多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果()A.B.C.D.3.下列各式中,能運(yùn)用完全平方公式分解因式的是()A.
2025-07-13 18:37
【摘要】初中數(shù)學(xué)平方差與完全平方公式基礎(chǔ)題一、單選題(共10道,每道10分)()+36x2+36x22.化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A.B.C.D.()+b4()()+12x+9+9+12x-9()+9c2d
2024-08-30 19:26
【摘要】平方差公式◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.(a2+b2)(a2-b2)=(____)2-(____)2=______.2.(-2x2-3y2)(2x2-3y2)=(____)2-(____)2=_____.3.20×19=(20+____)(20-____)=_____-_____=_____.4.×=(____-_____)(____+___
2025-07-13 14:19
【摘要】平方差公式坡洪中學(xué)黃清清情境導(dǎo)入懶羊羊與灰太狼的故事以前,狡猾的灰太狼,把一塊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年,他對(duì)懶羊羊說:“我把你這塊地一邊減少5米,另一邊增加5米,繼續(xù)租給你,你也沒有吃虧,你看如何?”懶羊羊聽了,覺得好像沒有吃虧,就答應(yīng)了。懶羊羊回到羊村,
2024-08-07 00:07
【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、參與探索平方差公式的過程,發(fā)展學(xué)生的推理能力2、會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算。二、過程與方法1、經(jīng)歷探索過程,學(xué)會(huì)歸納推導(dǎo)出某種特種特定類型乘法并用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式子表達(dá)出,即給出公式。2、在探索過程的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和語言描述能力。三、情感與態(tài)度 以
2025-05-02 00:58
【摘要】平方差公式(說課稿)??課題:乘法公式——平方差公式?教?學(xué)?目?標(biāo)知識(shí)技能認(rèn)識(shí)平方差公式并了解公式的意義,會(huì)用平方差公式簡(jiǎn)化計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?數(shù)學(xué)思考提高學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題的能力,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化化歸與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。?情
2025-05-01 23:05
【摘要】各位專家領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!今天我要為大家說課的課題是《平方差公式(一)》《平方差公式(一)》是北師大數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第一章第七節(jié)的內(nèi)容,下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)分析七個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教材分析:平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要內(nèi)容。這節(jié)課不僅是對(duì)前面所學(xué)“多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式”的進(jìn)一步運(yùn)用,也是后面學(xué)習(xí)因式分解、根式運(yùn)算、