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幼兒園安全教育知識(shí)的講座匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)

2025-07-13 03:49本頁(yè)面
  

【正文】 也不懂。特別是家長(zhǎng),生怕孩子受到傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對(duì)外面的世界一無(wú)所知,一旦放出他們就像久困的鳥(niǎo)兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來(lái)誰(shuí)能保證不出危險(xiǎn)呢?以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙⑽kU(xiǎn)后果告訴幼兒,通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。卻不知這種愛(ài)是溺愛(ài),這種保護(hù)要么使幼兒更加膽小,不敢探索;要么更加好奇,從而盲目模仿。去年冬天的早晨,剛剛下過(guò)雪,路上的雪水都凍成了冰。這是年輕的爸爸抱過(guò)孩子,把她放在冰上,女兒馬上高興地笑著跑,一下子摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)再跑又連著摔了好幾個(gè)跟頭。其實(shí),這個(gè)小女孩在這短短的幾分鐘里已經(jīng)經(jīng)受了一次磨礪,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題時(shí),他們才能避免受到傷害。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。走路要走人行道,過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人再通行。,要系好安全帶。二、學(xué)校安全、美術(shù)課等要求使用小刀、剪、針、錘等工具時(shí),須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。,教師要立即處理,傷口較大的處理后送專(zhuān)業(yè)醫(yī)院,容易發(fā)生感染的,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。要事先了解該項(xiàng)活動(dòng)的安全常識(shí),未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。,觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來(lái)的物體傷及自己。,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。四、用電安全、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。五、游泳活動(dòng)中的安全  游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險(xiǎn)的。幼兒參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。  幼兒不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。  六、法制教育  在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就向父母詢問(wèn),或求助鄰居?! ∪绻诼飞显鈮娜藫尳?,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭(zhēng)取安全脫身,然后迅速報(bào)案。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。安全教育是幼兒園“安全管理”的核心,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是幼兒園安全教育的主要任務(wù)。班級(jí)安全教育要從小事做起,對(duì)幼兒曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,循循善誘,潛移默化。在這短短時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速做出保障的安全抉擇,當(dāng)?shù)匕l(fā)生震時(shí)是跑還是躲?我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法?! ∩眢w應(yīng)采取的姿勢(shì): 伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。在室外上課時(shí)就地選擇開(kāi)闊地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。家庭避震: 地震預(yù)警時(shí)間短暫,住在平房的應(yīng)迅速跑到門(mén)口開(kāi)闊地。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。并順手拿枕頭或沙發(fā)墊子護(hù)在頭部。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,并尋找水和食物,聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。平房避震有講究,是跑是留兩可求,因地制宜做決斷,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)諸事休。強(qiáng)震顛簸站立難,就近躲避最明見(jiàn),床下桌下小開(kāi)間,伏而待定保安全。八、假期安全預(yù)防溺水。不擅自下水游泳,外出游泳必須有大人陪同。交通來(lái)往的車(chē)輛日益增多,同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,注意安全和自我防范,外出時(shí)要經(jīng)大人同意,沒(méi)有外出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),要有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí),一定要問(wèn)清來(lái)意,對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人,堅(jiān)決不要開(kāi)門(mén)。(2)如果有人搶奪你的錢(qián)物:一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮肉痛苦為主進(jìn)行對(duì)付。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭(zhēng)的勇氣。不管這件事和你是否有關(guān),不管關(guān)系如何,你都不能參與,并設(shè)法勸阻,如果勸服不了的,要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人對(duì)方的特征,運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己。做一個(gè)遵守社會(huì)公德的優(yōu)秀幼兒。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情,總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。4. 歲月是無(wú)情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。
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