【摘要】【課標要求】1.了解幾何概型與古典概型的區(qū)別.2.理解幾何概型的定義及其特點.3.會用幾何概型的概率計算公式求幾何概型的概率.【核心掃描】1.幾何概型的特點及概念.(重點)2.應用幾何概型的概率公式求概率.(難點)3.應用幾何概型概率公式時需注意基本事件的形成過程.(易錯點)幾何概型
2025-08-01 22:41
【摘要】第五十講古典概型與幾何概型回歸課本(1)任何兩個基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.(1)定義:我們將具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱為古典概型.①試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個.②每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.(2)計算公式:
2025-02-02 18:01
【摘要】古典概型溫故知新1基本事件的特點(1)在同一試驗中,任何兩個基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成幾個基本事件的和。古典概型有兩個特征:(1)有限性:在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(2)等可能性:每個基本事
2024-09-04 01:28
【摘要】問題思考:如果習主席和你玩錘子、剪刀、布的猜拳游戲,你知道在一次出拳后你贏得概率是多少嗎?01問題引入解決辦法:1000次,根據(jù)試驗結果去估計你贏的概率;,根據(jù)模型計算你贏的概率;古典概型歡迎各位專家同仁蒞臨指導!知識與技能?理解古典概型的兩個特點;?掌握
2024-08-23 18:41
【摘要】古典概型在現(xiàn)實生活中的應用摘要:概率論是從數(shù)量側面研究隨機現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學學科,它的理論和方法幾乎滲透到自然科學的各個領域。古典概型在概率論中占有相當重要的地位,它的內容比較簡單,應用卻很廣泛。本文深入理解古典概型中的一些基本概念和基本問題,概括了它的解析方法,最后列舉了幾種它在現(xiàn)實生活中的應用。掌握古典概型中的基本規(guī)律,有助于發(fā)展思維的靈活性和創(chuàng)造性,提高分析問題和解決問題的能力。
2024-08-24 03:50
【摘要】(教學設計)一、教材分析(一)教材地位、作用《古典概型》,教學安排是2課時,本節(jié)是第一課時。是在隨機事件的概率之后,幾何概型之前,尚未學習排列組合的情況下教學的。古典概型是一種特殊的數(shù)學模型,也是一種最基本的概率模型,它的引入避免了大量的重復試驗,而且得到的是概率精確值,同時古典概型也是后面學習條件概率的基礎,它有利于理解概率的概念,有利于計算一些事件的概率,有利于解釋生活中
2025-05-01 22:32
【摘要】人教A版必修3《》教學設計講課人:一、教材分析本節(jié)課的內容選自《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修3(A)版》。它安排在隨機事件之后,幾何概型之前,學生還未學習排列組合的情況下教學的。古典概型是一種特殊的數(shù)學模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占
2025-05-24 22:12
【摘要】§幾何概型(1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;(2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.P(A)=A包含的基本事件的個數(shù)基本事件的總數(shù)復習回顧2)這是什么概型問題?有何特點?概率計算公式:1)一只口袋內裝有大小相同的5只球,其中
2024-12-12 00:20
【摘要】試驗一、拋擲一枚均勻的硬幣,試驗的結果有__個,其中“正面朝上”的概率=“反面朝上”的概率=___.試驗二、擲一粒均勻的骰子,試驗結果有___個,其中出現(xiàn)“點數(shù)5”的概率=___.試驗三、轉8等份標記的轉盤,試驗結果有___個,出現(xiàn)“箭頭指向4”的概率=___.261/681/
2025-01-27 10:26
2024-11-03 07:03
【摘要】設計人:宋鵬飛2011年12月27日3.《幾何概型》教學設計教學背景分析本節(jié)內容是北師大版高中數(shù)學必修3概率一章的最后一節(jié),是對古典概型內容的進一步拓展與延
2025-05-01 23:38
【摘要】幾何概型教學設計教學目標1.知識目標①通過探究,讓學生理解幾何概型試驗的基本特征,并與古典概型相區(qū)別;②理解并掌握幾何概型的定義;③會求簡單的幾何概型試驗的概率.2.情感目標①讓學生了解幾何概型的意義,加強與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,以科學的態(tài)度評價身邊的一些隨機現(xiàn)象;②通過學習,讓學生體會生活和學習中與幾何概型有關的實例,增強學生解決實
2024-12-12 00:21
【摘要】古典概型中樣本空間的選取數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生張媛媛指導教師徐偉摘要:在古典概型計算中由于樣本點總數(shù)的計算必須在已經確定的樣本空間進行,如何選取適當?shù)臉颖究臻g是研究古典概型的首要問題。即使為同一問題,考慮的角度不同,得到的樣本空間也不同。如果對古典概型的樣本空間只作抽象的描述,不便于真正理解不同問題樣本空間的聯(lián)系和區(qū)別,以至于在求事件概率時,選取錯誤的樣本空間,
2025-04-19 04:29
【摘要】中國領先的高端教育連鎖品牌精銳教育學科教師輔導講義講義編號_學員編號:年級:課時數(shù):3學員姓名:
2024-09-07 14:20
【摘要】課堂訓練課堂小結典型例題方法探究基本概念試驗2:擲一顆均勻的骰子一次,觀察出現(xiàn)的點數(shù)有哪幾種結果?試驗1:擲一枚質地均勻的硬幣一次,觀察出現(xiàn)哪幾種結果?2種正面朝上反面朝上6種4點1點2點3點5點6點一次試驗可能出現(xiàn)的每一個結果稱為一個基本事件課堂訓練課堂小
2024-12-11 23:56