【正文】 4. 明確應(yīng)急工作經(jīng)費保障方案。 2. 如果應(yīng)急預案 涉及 周邊 社區(qū)和居民， 應(yīng)明確相應(yīng)的應(yīng) 急 宣傳教育工作。 附 則 應(yīng)急預案 備案 1. 明確本預案 應(yīng) 報備 的有關(guān) 部門 （ 上級主管部門及地方政府有關(guān)部門 ）和有關(guān)抄送單位 。 制定與修訂 1. 明確負責制定與解釋應(yīng)急預案的 部門 。 注： “＊ ”代表應(yīng)急預案的關(guān)鍵要素。 2. 能夠 客觀分析可能 引發(fā)事故的誘因、影響范圍及后果。 組織機構(gòu)及職責 ＊ 應(yīng)急組織體系 1. 能夠 清晰 描述本單位的應(yīng)急組織體系 （推薦使用圖表） 。 指揮機構(gòu)及 職責 1. 清晰表述 本單位應(yīng)急指揮體系。 3. 各應(yīng)急 救援 小組 設(shè)置 合理 ，應(yīng)急工作明確 。 2. 明確技術(shù)性預防 和管理 措施 。 預警行動 1. 明確預警信息發(fā)布的方式及流程。 信息報告程序 ＊ 1. 明 確 24 小時應(yīng)急值守電話。 3. 明確事故信息上報的部門 、 通信方式 和 內(nèi)容時限 。 5. 明確向有關(guān)單位發(fā)出請求支援的方式 和內(nèi)容 。 2. 能夠體現(xiàn) 事故 緊急和危害程度 。 響應(yīng)程序 1. 明確 具體的應(yīng)急響應(yīng)程序和 保障措施。 3. 明確擴大應(yīng)急的基本 條件 及 原則 。 處置措施 1. 針對事故種類制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。 3. 程序清晰，簡單易行。 2. 應(yīng)急物資與裝備保障 符合 單位實際 ，滿足應(yīng)急要求 。 如果專項應(yīng)急預案作為綜合應(yīng)急預案的附件，綜合應(yīng)急預案已經(jīng)明確的要素，專項應(yīng)急預案可省略。 2. 明確事故判斷的基本征兆及條件。 2. 應(yīng)急職責與工作職責緊密結(jié)合 。 2. 明確報警、應(yīng)急措施啟動、應(yīng)急救護人員引導、擴大 應(yīng)急等 程序 。 4. 明確 報警 方式、報告單位、基本內(nèi)容和有關(guān) 要求。 2. 使用搶險救援器材方面 的注意事項。 4. 現(xiàn)場自救 與 互救 方面的注意事項。 6. 應(yīng)急 救援結(jié)束后續(xù)處置方面的注意事項。 注： “＊ ”代表應(yīng)急預案的關(guān)鍵要素。 17 附件 5 應(yīng)急預案附件要素評審表 評審項目 評審內(nèi)容及要求 評審意見 有關(guān)部門、機構(gòu)或 人員的聯(lián)系方式 1. 列出應(yīng)急工作需要聯(lián)系的部門、機構(gòu)或人員 至少兩種以上 聯(lián)系方式， 并保證準確有效 。 重要物資裝備 名錄或清單 1. 以表格形式 列出 應(yīng)急裝備、設(shè)施和器材清單，清單應(yīng)當包括種類、名稱、數(shù)量以及存放位置、規(guī)格、性能、用途和用法等信息 。 規(guī)范化格式文本 給出 信息接報、處理、上報等規(guī)范化格式文本 ，要求規(guī)范、 清晰、簡潔。 2. 重要防護目標一覽表、分布圖 。 4. 疏散路線、重要地點等標識 。 相關(guān)應(yīng)急預案名錄、 協(xié)議或備忘錄 列出與本應(yīng)急預案相關(guān)的或相銜接的應(yīng)急預案名稱、以及與相關(guān)應(yīng)急救援部門簽訂的應(yīng)急支援協(xié)議或備忘錄。 18 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案編制導則 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 現(xiàn)場處置方案（范本 1） 一、觸電事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 三、機械傷害事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 五、高處墜落事 故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 七、冒頂片幫事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 九、中毒事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 十一、爆炸事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 十三、淹溺事故現(xiàn)場處置方案 錯誤 !未定義書簽。 車輛傷害 事故 現(xiàn)場處置方案 ............................. 錯誤 !未定義書簽。 觸電 事故 現(xiàn)場處置方案 ..................................... 錯誤 !未定義書簽。 透水 事故 現(xiàn)場處置方案 ..................................... 錯誤 !未定義書簽。 爆炸 事故 現(xiàn)場處置方案 ..................................... 錯誤 !未定義書簽。 淹溺 事故 現(xiàn)場處置方案 ................................... 錯誤 !未定義書簽。 XX 項目部應(yīng)急救援指揮部辦公室及各成員通信聯(lián)系電話 錯誤 ! 未定義書簽。 現(xiàn)場處置方案（范本 3） 現(xiàn)場處置方案（范本 4） 重大危險源應(yīng)急預案 生產(chǎn)安全事故應(yīng) 急預案 觸電事故現(xiàn)場處置方案 物體打擊事故的預防及其應(yīng)急預案 物體打擊現(xiàn)場處 置方案 現(xiàn)場急救常識 觸電急救 amp。 5 5 某 中學突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組 5 領(lǐng)導小組辦公室主要職責 6 應(yīng)急聯(lián)動機制 7 7 信息與報告 9 人員保障 9 資金保障 10 社會安全類突發(fā)事件等級確認與劃分 12 事故災難類突發(fā)事件的應(yīng)急處置 12 39 火災事故的應(yīng)急處置 12 大型集體活動安全事故的應(yīng)急處置 13 易燃易爆危險品安全事故的應(yīng)急處置 13 安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處置 14 突發(fā)公共衛(wèi)生類事件等級確認與劃分 16 17 自然災害類突發(fā)事件等級確認與劃分 18 18 具體措施 18 突發(fā)事件應(yīng)急處置 18 20 1： 某 中學處置傷害、劫持未成年學生突發(fā)事件應(yīng)急預案 27 3： 某 中學公共衛(wèi)生突發(fā)性事件 (食物中毒 )應(yīng)急預案 31 4： 某 中學校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預案 33 5： 某 中 學校外集體活動事故應(yīng)急處理預案 36 6： 某 中學 節(jié)假日突發(fā)事件處理預案 39 8： 某 中學 停電應(yīng)急處理預案 40 9： 某 中學 體育活動事故防范預案 41 10： 某 中學 實驗室突發(fā)事件防范和應(yīng)對預案 43 11:某 中學 校對外聯(lián)系網(wǎng)絡(luò) 書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。因為我始終相信，不管看什么書，只要開卷就有益。有適合工作需要的書，比如《新華文摘》、《我是職業(yè)秘書 》、《社會工作概論》等；有文學書籍，這幾年看了一些當下流行的文學作品，尤其喜歡反映官場現(xiàn)實的小說；也有熱播的電視劇的書，我感覺文字的渲染效果遠比演員的表演更有感染力。這六周的學習時間，我又強化了讀書筆記的記錄。我感覺多讀書至少有以下四點好處： 一是多讀書可以增長知識，提高能力。不吃飯則饑，不讀書則愚 ”。我原來只是把 “加強學習 ”當作一句口號來喊，隨著看 書多一些后，才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。同樣一件事情，不同的人會有不同的看法，不同的看法就會產(chǎn)生不同的處理方式。我以為，這也是不學習、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。 二是多讀書可以陶冶情操，自信從容。最好是找個安靜的書屋，可以喝點茶，手捧一本喜歡的書，坐在靠窗邊的椅子上，安安靜靜地品味書中的滋味。讀書可以讓我們擁有 “運籌帷幄，決勝千里 ”的信心。通過在筆墨書香中體驗共鳴和感動，解脫自己內(nèi)心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀，使胸中的積郁釋然超脫，達到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態(tài)。其實，我喜歡讀書也不是天生的。他說 “一個人讀多少書是寫在臉上的 ”。我多么希望自己讓人看起來是氣質(zhì)高雅，富有書卷氣的樣子啊。多讀書就可以讓人感覺知書答禮，頗有風度。主要是氣質(zhì)的不同。 四是多讀書可以文采飛揚，富有靈感。能說會寫是對我們的基本要求。不讀書，寫作時就可能無從下筆或言之無物，語言空洞乏味，沒有魅力。 ”書讀得多了，駕馭文字的能力強了，想要表達的思想就能流暢的表達出來。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字，別人讀起來也會感覺生澀不流暢。多讀書，還能使人在寫作的時候，多運用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓人覺得富有文采，美感，增加文章的可讀性。 感謝您的閱讀