課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)第1部分七上第3單元師長(zhǎng)情誼課件-閱讀頁(yè)
2025-07-11 23:49本頁(yè)面
【正文】 (1)有效地化解沖突 ,既需要父母作出榜樣 ,也需要我們自己努力。 (和父母溝通的技巧 :注事實(shí) 。 。 ) (3)試著接納父母的做法 ,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài) ,用父母能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。這種情形 ,最容易引起老師、父母的惱火。 第六課 第七課 三、讓家更美好 ? (1)隨著社會(huì)歷史的演進(jìn) ,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。 (2)隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富 ,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 知識(shí)拓展 國(guó)際家庭日 第 44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)決議 ,將每年的公歷 5月 15日定為“國(guó)際家庭日 ”,2022年 5月 15日是第二十六個(gè)國(guó)際家庭日。 第六課 第七課 ? 關(guān)心世界和國(guó)家大事 ,探討社會(huì)和人生問(wèn)題 ,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí) ,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭 ,參與社區(qū)活動(dòng) ,這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。這種文化、風(fēng)氣 ,經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨和家庭變遷 ,卻歷久彌新 ,彰顯出 “無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量 ”的長(zhǎng)久魅力 ,成為每個(gè)家庭 “殷實(shí)的家底 ”和無(wú)形的財(cái)富。 (2)和家人有效交流和溝通 ,增進(jìn)理解 ,化解矛盾和沖突。 第六課 第七課 ? (1)幫助家庭成員舒緩情緒。 (2)明確自己是不偏不倚的中立者。 (3)引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。 (4)幫助家庭成員走出 “面子 ”困境。 第六課 第七課 ?(2022年第 13題涉及 ) 孝敬父母、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。 (2)領(lǐng)會(huì)家庭中愛(ài)的真諦 ,傳承家庭美德。 例 習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校考察時(shí)說(shuō) :“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人 ,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人 ,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人 ,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。 甲 :老師教給我們知識(shí) ,要尊重老師。 答案 (1)老師是人類文明的傳播者 ,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能 ,為我們學(xué)業(yè)水平提高付出艱辛和汗水 ,老師值得我們尊重。 (3)在學(xué)習(xí)生活中 ,師生之間難免會(huì)出現(xiàn)矛盾 ,這是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象 ,無(wú)論師生間是否有矛盾 ,都要尊重老師。只有這樣 ,才能建立和諧師生關(guān)系。依據(jù)所學(xué)知識(shí) ,可以看出甲的觀點(diǎn)是正確的。乙的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 ,首先肯定的是 ,師生間是否有矛盾 ,都要尊重老師。
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