八年級語文下冊第五單元19登勃朗峰習題課件新人教版-閱讀頁
2025-07-11 22:35本頁面
【正文】 和油菜花一樣黃得澄明純粹，可橙子還是酸得牙齒漂浮。可父親不死心，說： “ 還是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。 ⑥金華的親戚又來了，我們這才知道原來是他給錯了樹苗。橙子吊在樹上，再也無人問津。鳥啄食的橙子會腐爛，掉下來。 ⑧過了幾年，橘子樹蓬蓬勃勃，樹冠有一個稻草垛那么大。 ” 我書讀不好，母親以橙子樹作例子，教育我： “ 你看看這棵橙子樹，好看，結(jié)的橙子卻難吃，是沒用的?！? ⑨有一次，我表哥來，他是鎮(zhèn)里有名的廚師，看著樹上黃澄澄的橙子說： “ 酸橙？這可是個好東西！燒魚，用半個橙子，放點鹽煮，比什么都鮮，什么佐料也不用放。 ” 我母親說： “ 哪有用酸橙子燒菜的。我母親吃了，說： “ 確是好味道，一個酸橙，燒出兩個好菜。提籃里，還拎十幾個雞蛋來。 ” ?后來，我父親患了一種病，就是打嗝，怎么也控制不住。 ” 父親說： “ 是啊，大小醫(yī)院看了十幾家，沒結(jié)果。 ” 父親說： “ 打嗝太難受了，難找也要找?！?我父親把他拉到后院，客人滿臉驚喜： “ 這就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鮮果。 ” 父親說： “ 收它干啥？ ” 收木料的人說： “ 酸橙木打木床，比任何木頭都好，蚊子不入屋。 ” ③段畫線句運用了 的修辭方法，其表達 效果是 。 B．母親現(xiàn)在覺得酸橙有用，舍不得和鄰居交換。 D．父親為給自己做床，不愿意高價賣掉酸橙樹。 ，卻從吃甜橙寫起，目的是什么？ 絕望 驚喜 ①寫出了橙子的甜，與后文酸橙的酸形成強烈的反差；②引出下文種橙苗的內(nèi)容，交代了酸橙的由來。 要點：①有些看似 “無用 ”的東西，卻有特別珍貴的價值。③要善于從多角度去認識一個事物的價值。 片段練習 你有一個人出去旅行過嗎？或者你有什么冒險的經(jīng)歷嗎？將你的經(jīng)歷寫
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