【摘要】17屈原郭沫若1、知識(shí)與技能目標(biāo):2、過程與方法目標(biāo):3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):教法學(xué)法:學(xué)習(xí)本文象征手法來表現(xiàn)時(shí)代的主題。領(lǐng)會(huì)作者抓事物特征展開豐富想象和多種修辭手法的運(yùn)用。理解并感受詩中作者的愛國憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鑒賞重要語
2025-07-05 16:11
2025-07-05 16:09
【摘要】第十九課棗兒教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)悟劇本中人物的思想感情。,理解他們的思想情感。、語言、理解作品的象征意義,培養(yǎng)戲劇的品評(píng)鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn),理解他們的思想情感。、語言、理解作品的象征意義,培養(yǎng)戲劇的品評(píng)鑒賞能力。激情導(dǎo)入“明月千里寄相思”,小小的棗兒也是貯滿了沉甸甸的思念??!在鄉(xiāng)間的
2025-07-05 19:29
【摘要】第五單元17壺口瀑布語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清作者的游蹤,整體感知文章內(nèi)容。2.品味游記形象生動(dòng)、富有表現(xiàn)力的語言。3.學(xué)習(xí)虛實(shí)結(jié)合的寫景方法。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接壺口瀑布是中國第二大瀑布,是世界上最大的黃色瀑布。本文
2025-07-05 14:58
2025-07-05 14:57
【摘要】第十八課天下第一樓(節(jié)選)教學(xué)目標(biāo)1.梳理主要情節(jié),把握文本戲劇沖突。2.分析人物形象,理解人物內(nèi)心。3.品味語言,揣摩具有深刻意義的臺(tái)詞,并代入情景,有感情地朗讀臺(tái)詞。4.了解故事背景,深入理解主題。教學(xué)重難點(diǎn)品味語言,分析人物形象,理解人物內(nèi)心。教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入同學(xué)們,如果我們想創(chuàng)辦文明班級(jí),但是
2025-07-11 23:41
2025-07-11 22:31
【摘要】19 棗兒一、字音字形驀?dǎnhú?lúnchújǔ?juéqiáoqiào翹尾巴?sāisài邊塞?sè阻塞?二、重要詞語1. :連續(xù)不斷地小聲自言自語。?
【摘要】第五單元綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.睥.睨(pì)稽.首(qǐ)馳騁.(chěnɡ)虐.待(nüè)B.詭譎.(
2025-07-06 12:19
【摘要】第五單元文言文17.公輸18.《孟子》兩章19.魚我所欲也20.《莊子》故事兩則內(nèi)容預(yù)知課文記敘了墨子勸阻楚國進(jìn)攻宋國的故事《得道多助,失道寡助》論述了治國、平天下的大道理,表明作者實(shí)行“仁政”的政治主張?!渡趹n患,死于安樂》講
【摘要】《新龍門客?!芬陨隙际呛渭狡降淖髌?,對(duì)于編劇而言,他們永遠(yuǎn)沒有作品出名,然而也正是他們勤奮敬業(yè)而又淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)而又絕不張揚(yáng)、兢兢業(yè)業(yè)而又默默無聞的精神,成就了篇篇無法超越的佳作?!短煜碌谝粯恰泛渭狡剑?951年出生于廣西,中國內(nèi)地作家、編劇、制作人,何冀平小學(xué)畢業(yè)后,以語數(shù)雙滿分的成績(jī)考入北京師范大學(xué)
2025-07-05 21:04
【摘要】17壺口瀑布R·八年級(jí)語文下冊(cè),品讀語言,體會(huì)文章風(fēng)格特點(diǎn)。獨(dú)特的寫景角度,把握景物特點(diǎn),理解作者的所感所思。黃河的偉大性格,激發(fā)熱愛中華民族母親河的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入走近作者梁衡1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日
2025-06-28 12:20
【摘要】第五單元17壺口瀑布一、字音字形鑄.(zhù)告誡.(jiè)霎.時(shí)(shà)馳騁.(chěng)出軋.(zhá)汩.汩(gǔ)潺.潺(chán)怒不
2025-07-04 19:11