創(chuàng)新方式夯實基礎(chǔ)促進(jìn)教育均衡發(fā)展-閱讀頁
2025-07-11 06:20本頁面
【正文】 具體，任務(wù)明確，有計劃分階段組織實施，確保高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。舉辦了全區(qū)中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)班，這是我區(qū)“十一五”期間“打造名優(yōu)校長”隊伍建設(shè)，實施中小學(xué)精細(xì)化管理的重點工作之一。舉辦了全區(qū)首期中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班，聘請了國家教育部“農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)對策研究”課題組專家授課，全區(qū)120名骨干班主任接受了參與式培訓(xùn)，對我區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展起到了推動作用。學(xué)院在培訓(xùn)工作中積極探索培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變，堅持培訓(xùn)要求與教師需求相結(jié)合、送教與送課相結(jié)合、集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的“三結(jié)合”原則，組織送教下鄉(xiāng)5次，培訓(xùn)教師1183人次；開通了全國中小學(xué)校長遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，全區(qū)500名學(xué)員實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強教師隊伍建設(shè)，是黨關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”戰(zhàn)略思想的重要任務(wù)。健全教師考核評價機制，不斷優(yōu)化教師隊伍是加強教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。——科學(xué)管理，強化指導(dǎo)，科研課題研究步入新階段 “十一五”時期全區(qū)省教育科學(xué)規(guī)劃辦立項課題35個、省教育學(xué)會立項課題26個，地區(qū)教育學(xué)會立項課題39個。積極組織“十五”科研課題成果推廣和應(yīng)用。今年學(xué)院組織了“雪地足球”申報專利，錄制了“雪地足球”教學(xué)片。學(xué)院組織了全區(qū)“十一五”課題分類研究，建立了課題研究協(xié)作體，實施了課題網(wǎng)絡(luò)管理新方式，指導(dǎo)各課題實驗學(xué)校立足教育教學(xué)實際，深入開展行動研究，將課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，與教研活動相結(jié)合，與校本培訓(xùn)相結(jié)合，切實解決教育教學(xué)實踐中的問題。專家組對我區(qū)教育科研課題研究工作給予了充分的肯定：“教師進(jìn)修學(xué)院對教育科研工作高度重視，及時召開會議落實省教育科研會議精神，落實了教育科研的先導(dǎo)地位；建立健全了課題管理網(wǎng)絡(luò)，科研經(jīng)費到位，保證了科研工作順利開展；采取信息網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃課題，提高了工作效果，形成了自身的特色；課題負(fù)責(zé)人和學(xué)校積極參與課題研究，有些課題具有前瞻性，應(yīng)用性強，多數(shù)課題取得了初步成果，體現(xiàn)了為教育改革和實踐服務(wù)的特點”。——規(guī)范教學(xué)，注重基礎(chǔ)，冰雪管樂特色教育再上新臺階 學(xué)院重新修訂了《全區(qū)中小學(xué)管樂教育課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《大興安嶺地區(qū)中小學(xué)生滑冰滑雪教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)》，使冰雪和管樂教學(xué)工作有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。舉辦了全區(qū)中小學(xué)音樂教師管樂技能競賽，14個代表隊56名教師參加了比賽，檢驗了三年來中小學(xué)音樂教師管樂培訓(xùn)與教學(xué)實踐的效果。實施教研、科研、培訓(xùn)一體化，是學(xué)院在實踐中總結(jié)提煉出的工作模式。加強教研員隊伍建設(shè)。經(jīng)過一年的實踐，兼職教研員在高中課程改革、校本教研制度建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教研活動中發(fā)揮了積極的作用。同時，學(xué)院內(nèi)部實施了“同步實驗”制度，教研員與一線教師組建學(xué)習(xí)共同體，開展“同備課、同講課、同反思、同研究”教學(xué)實踐活動；教研員全年累計參加國家、省高級培訓(xùn)達(dá)81人次。推進(jìn)校本教研制度建設(shè)本土化、區(qū)域化發(fā)展。建立健全管理規(guī)則和行為規(guī)范。行署、管局為學(xué)院投資80萬元改善辦公條件，建立了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，補充了圖書資料，為全區(qū)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程培訓(xùn)奠定了良好的
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