學校師德師風整改方案-閱讀頁
2024-11-27 08:23本頁面
【正文】 程。 三、具體整改措施 （一）大興學習之風，構(gòu)建學習型校園 進行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強，富有改革創(chuàng)新意識 ,充滿活力的教師隊伍。積極創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學習型校園。 加強教師隊伍的改革開放意識、與時俱進意識、憂患意識的教育。 （二）加強思想道德建設(shè)，樹立良好師德形象 堅持把思想作風建設(shè)擺在首位，形成用科學 發(fā)展觀 來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方 法。 強化師德師風建設(shè)。倡導敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。在學校教育教學工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實踐和先進事跡，生動地體現(xiàn) 了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點。 （三）實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，構(gòu)建服務(wù)型團隊 提高服務(wù)水平，要把學校建設(shè)成服務(wù)型學校，一切為學生服務(wù)，讓家長滿意。 學校領(lǐng)導要深入實際、倡導調(diào)查研究之風；認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法，虛心接受反映的意見、建議和要求，切實 履行好服務(wù)職能和管理職能。進一步公開職稱評定、人事分配、收費項目和標準等群眾、教師關(guān)注的熱點焦點問題，增加透明度，確保公開、公正、公平，打造 “陽光教育 ”。 改進工作作風，引導全體教師重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。 完善學校的各項工作制度，加強日常監(jiān)管，嚴格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴肅上班紀律，嚴禁在工作時間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做 其他有損教育形象的事。 堅持他律與自律并舉，重在內(nèi)化。 要嚴謹治學，不斷學習。要經(jīng)常反思實施新課程過程中的體會、感受及經(jīng)驗。 四、整改步驟 制定整改方案。 落實整改，建立督查制度。學校建立督查制度，對教職工的師德師風整改情況進行督查，幫助教職工及時整改存在問 題。 評價考核。對在師德師風教育活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進行表彰； 總結(jié) 評比。學校要認真 總結(jié) 開展活動以來的成功經(jīng)驗，并建立師德師風建設(shè)長效機制。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1