青年教師成長(zhǎng)總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-11-27 03:48本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)，使自己 的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí) 信心。 三、科研方面 作為 一名 教師， 我深感自己責(zé)任的重大。 在此基礎(chǔ)之上我也積極進(jìn)行科學(xué)研究，以科研促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)科研，提高自己的科研和教學(xué)水平。 隨著科學(xué)的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展， 社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中， 作為剛參加工作的青年教師，缺少工 作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，難免存在不足之處，我將 虛心向老教師學(xué)習(xí)， 努力的完善自己，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好 所擔(dān)任課程 的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作， 為 學(xué)校 的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量
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