六年級(jí)數(shù)學(xué)反比例意義-閱讀頁(yè)
2024-11-27 00:53本頁(yè)面
【正文】 裝訂的本數(shù) ＝ 紙的總張數(shù)（一定） 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 總結(jié) 比較例 例 5，這兩個(gè)例子有什么共同點(diǎn)？ 兩種相關(guān)聯(lián)的量， 一種量變化，另一種量也 隨著變化， 如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積 一定， 這兩種量就叫做 成反比例的量 ，它們的關(guān)系 叫做 反比例關(guān)系 ． ＝ （ 一定 ） 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 例題 播種的總公頃數(shù)一定，每天播種的公頃數(shù)和 要用的天數(shù)是不是成反比例？ 每天播種的公頃數(shù) 和 要用的天數(shù) 是 兩種相關(guān)聯(lián)的量 ， 它們與總公頃數(shù)有下面的 關(guān)系 ： 已知 播種的總公頃數(shù) 一定 ，就是 每天播種的公頃數(shù) 和天數(shù)的 積 是一定的，所以 每天播種的公頃數(shù) 和要用的 天數(shù) 成反比例 ． 每天播種的公頃數(shù) 天數(shù) ＝ 播種的總公頃數(shù) 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 做一做 運(yùn)一批貨物，每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表． 根據(jù)表回答下面的問(wèn)題． （ 1）表中有哪兩種量？它們是不是相關(guān)聯(lián)的量？ 表中有每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)兩種量。 （ 2）寫(xiě)出幾組這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積，并比 較積的大?。? 300 1 ＝ 300 150 2＝ 300 100 3＝ 300 每天運(yùn)的噸數(shù) 需 要 的 天 數(shù) 300 6 1 150 2 100 75 60 50 3 4 5 它們是相關(guān)聯(lián)的
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