【摘要】第一篇:·病句類型 ·病句類型 (一)實(shí)詞使用不當(dāng) 1、單音詞和雙音詞選用不當(dāng)。有的地方該用雙音詞,就不應(yīng)該用單音詞;有的地方該用單音詞,就不必硬把單音詞加以雙音化。例如: 這兒的河流,流程都...
2024-11-18 22:22
【摘要】【辨析并修改病句】專項(xiàng)練習(xí)(一)班級(jí):姓名:《高考說明》要求掌握的病句類型有六大類,現(xiàn)歸納如下:;;;;;一、知識(shí)解說:一)語(yǔ)序不當(dāng)——語(yǔ)序不當(dāng)主要有下列類型:;;;;;;;。[經(jīng)典考題]例1:她是一位國(guó)家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。正確的定語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)是:屬+數(shù)+動(dòng)+形+名+中心語(yǔ)改為:國(guó)家隊(duì)里的
2024-08-24 18:10
【摘要】改寫句子 ·改寫句子: 即是根據(jù)原有句子成分,特點(diǎn),在不改變?cè)敢獾那疤嵯聦?duì)句子的形式進(jìn)行不同樣式的改變。 ·改寫句子類型: 1、陳述句、被字句和把字句之間的轉(zhuǎn)換: 他掃干凈了地。 他把地掃...
2024-12-06 23:26
【摘要】高考病句類型①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。②在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。⑤這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。⑥他把我們幾個(gè)團(tuán)的負(fù)責(zé)干部叫到一起。⑦工作者的多數(shù)是農(nóng)村來(lái)打工的。⑧解放前,約有百分之七十的中國(guó)農(nóng)業(yè)人口是貧雇
2025-06-23 15:05
【摘要】常見的病句類型語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯1、語(yǔ)序不多(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ),應(yīng)改為“熱情的同他交談
2024-12-08 22:38
【摘要】2022/8/151█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法2022/8/152如何診斷病句?看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)?找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)?看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語(yǔ)序是否恰當(dāng)?看句意,辨邏輯,查表達(dá)是否恰當(dāng)?看照應(yīng),找對(duì)象,查成分是否殘缺2022/8/15
2025-08-02 21:00
【摘要】第一篇:病句練習(xí)帶答案 病句修改練習(xí) 1、下列句中沒有語(yǔ)病的一句 A我們班級(jí)不但信任他,而且連以前反對(duì)過他的其它班級(jí)也信任他了。 B照片拍得好壞,詩(shī)歌寫得有味無(wú)味,是由一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)、藝術(shù)修...
2024-11-04 12:22
【摘要】病句:凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)不合邏輯、重復(fù)累贅、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當(dāng)成分殘缺:1、缺少主語(yǔ):例句:(去掉“通過”或“使”)在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。通過這件事,使我明白了一個(gè)道理。
2024-09-03 23:22
【摘要】第一篇:病句類型匯總 一、熟悉病句類型 省考考查的病句類型主要有:;;;;;。 例1:下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是() ,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來(lái)一股清新的...
2024-11-19 02:51
【摘要】第一篇:病句類型教案 語(yǔ)病專題復(fù)習(xí)語(yǔ)序不當(dāng)(1)名詞修飾語(yǔ) 多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ)⑤名詞或名詞短語(yǔ)...
2024-10-28 14:37
【摘要】第一篇:中考病句類型 常見的病句類型 (1)搭配不當(dāng) ①春風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。(“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。)②解放前,爸爸和哥哥兩人掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一...
2024-11-18 22:42
【摘要】初中階段應(yīng)掌握的病句類型第一部分:?jiǎn)尉渲械牟【漕愋团e例:一、成分殘缺(句子的結(jié)構(gòu)不完整)(一)舉例:1、我有一個(gè)女孩,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮一些。病因:缺主語(yǔ)。造成了歧義。應(yīng)該在“同”的前面加上主語(yǔ)“我”。2、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。病因:缺謂語(yǔ)。因?yàn)榫渲杏幸粋€(gè)介詞“為”,這就使“為建設(shè)……強(qiáng)國(guó)”成了一個(gè)狀語(yǔ),狀語(yǔ)是來(lái)修飾
2024-08-24 03:47
【摘要】初中語(yǔ)文常見病句類型大全?一語(yǔ)序失當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。示例1?博物館展出了幾年前剛出土的文物。應(yīng)改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。示例2?他做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。應(yīng)改為:他做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。示例3?趙老師親切地走過來(lái)對(duì)我說:“你要注意保護(hù)視力了??!”應(yīng)改為:趙老師走過來(lái)親切
2024-08-24 06:28
【摘要】高考病句--搭配不當(dāng)一、主謂搭配不當(dāng)1、一主一謂搭配不當(dāng)(1)有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來(lái),而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來(lái)?!爸髦肌辈荒芘c“描寫”搭配,應(yīng)把“描寫”改為“表達(dá)”。(2)我國(guó)的棉花生產(chǎn),過去不能自給,很大一部分只能靠進(jìn)口來(lái)解決?!懊藁ㄉa(chǎn)”與“自給”不能搭配,應(yīng)改為“棉花過去不能自給”。(3)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中
2024-08-24 10:20
【摘要】病句的幾種類型:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚。例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。通過學(xué)習(xí)《巨人的花園》,使我懂得了快樂應(yīng)該和大家分享的道理。:即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)誤搭配。例:在老師的幫助下,我很快克服了錯(cuò)誤。我每天晚上收聽廣播和電視。劉老師雖然年過六旬,而且身體很健壯。:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來(lái)排列。例
2024-08-24 06:00