義務教育均衡發(fā)展督導評估細則-閱讀頁
2025-07-08 13:58本頁面
【正文】 ，得1分。，得1分。（3分）。%，并在地方教育事業(yè)費中專項列支的，得1分。%安排教師培訓的，得1分。一級指標二級指標評分方法及細則責任單位城鄉(xiāng)學校教職工各項社保政策按同一標準落實到位（6分）。查閱相關文件、教師工資報表，實地驗證，個別訪談。、資金來源和發(fā)放方式一致，每項得2分。B15. 城鄉(xiāng)義務教育學校教職工按省核定編制足額配備，生師比達到省定編制標準（5分）。體育教師按規(guī)定配齊，音樂、美術、英語、信息技術教師基本滿足教學要求（4分）。，生師比達到省定編制標準（詳見說明），得5分?？?分；教師缺額率為10%以上的，不得分。，得2分；音樂、美術、英語、信息技術教師基本滿足教學要求。、扎實推進（6分）。，義務教育學校校長任職滿兩屆予以交流的，得2分。每低于1個百分點，扣完為止。、教師職務評聘和教師待遇等向需要重點扶持的農村地區(qū)和薄弱學校傾斜（6分）。查閱新教師招錄文件、教師花名冊，個別訪談。，新聘教師優(yōu)先補充到農村、偏遠地區(qū)學校的，得3分。一級指標二級指標評分方法及細則責任單位查閱課表、作息時間表，查驗教材、教輔使用情況。教育局、義務教育學校查閱文件、統(tǒng)計報表。每低1個百分點，扣完為止。每低1個百分點，扣完為止。、初中學生體質健康及格率達到省規(guī)定的要求（4分）。%的，得2分。%，得2分。教育（體育）局、衛(wèi)生局、義務教育學校查閱有關文件資料、訪談學生、問卷調查等。發(fā)現(xiàn)一起，此項不得分。發(fā)現(xiàn)一起教輔材料超過一套的，此項不得分。教育局、財政局、義務教育學校
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