想學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)需要掌握哪些知識-閱讀頁
2025-07-08 06:19本頁面
【正文】 事件發(fā)生頻率是否符合常態(tài)，判斷是否是異常值，檢查基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，是否存在觀察誤差）媽媽：你不耐煩了是不是？天天給你做飯，昨天吃了今天就別吃?。ㄔ诮^對值上下波動，符合正態(tài)分布，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性沒有問題）爸爸：那，是被蚊子咬了嗎？媽媽：大冬天的，哪來的蚊子？（p(冬天|蚊子）=0，不可能事件）…………………………………………經(jīng)過無數(shù)輪討論，呃~這時我們的寶寶聲音已經(jīng)哭啞了……媽媽得到了最終結(jié)論：寶寶尿床了！于是爸爸吩咐保姆，快給孩子換尿布，洗床單保姆：順利完成任務(wù)爸爸檢查保姆的任務(wù)完成情況，并制作工作周報上交給媽媽媽媽觀察寶寶的狀態(tài)，覺得還可以，給了爸爸一筆錢爸爸給保姆發(fā)工資——————整個事件得到了完美的解決————————去年在電力集團(tuán)做SAP實(shí)施，最直觀的感覺就是，只要能忽悠住了用戶，實(shí)施顧問們肆無忌憚圈錢的感覺真棒！所以平常在和別人交流時，偶爾會有這種的感覺，就是通過有過系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的背景的人，他們的思維方式會與其他背景的人存在差異，通常前者會試圖通過邏輯性與概率來證明觀點(diǎn)或思考。也就是說，其實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的思維，在自覺不自覺之間就融入到了個人的生活中，剛畢業(yè)后去找工作，面試官一聽說是統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)，總會問一句你的專業(yè)對這份職業(yè)的優(yōu)勢是什么？曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過我們這一級同學(xué)對這類問題的回答，大多數(shù)都回答“統(tǒng)計(jì)是工具，是一種思維方式，需要和其他的知識或領(lǐng)域結(jié)合……巴啦巴啦”（當(dāng)然這也是由于我們這一級的家伙，80多個人，有50多人選修了第二專業(yè)，為了側(cè)面烘托自己的優(yōu)勢也會這么去說).《女士品茶——20世紀(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)怎樣變革了科學(xué)》，很有趣的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展史；《統(tǒng)計(jì)陷阱》數(shù)字是怎樣欺騙了你《深入淺出統(tǒng)計(jì)學(xué)》《深入淺出數(shù)據(jù)分析》深入淺出系列出品，必屬精品《統(tǒng)計(jì)與真理怎樣運(yùn)用偶然性》《統(tǒng)計(jì)學(xué)的世界》《愛上統(tǒng)計(jì)學(xué)》有些概念性的知識，可以強(qiáng)化掌握《漫畫統(tǒng)計(jì)學(xué)》系列《社會心理學(xué)》戴維畢業(yè)前曾認(rèn)真讀了一遍，可以看到心理學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的結(jié)合學(xué)習(xí)教材參見肖玄與李少洋，尚可的推薦即可來自：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1