【正文】 使填料性能再好也很難得到滿(mǎn)意的分離效果。特別對(duì)于大直徑低填料層的填料塔，特別需要性能良好的液體分布器。對(duì)液體分布器的選型和設(shè)計(jì)，一般要求：液體分布要均勻；自由截面率要大；操作彈性大；不易堵塞，不易引起霧沫夾帶及起泡等；可用多種材料制作，且操作安裝方便，容易調(diào)整水平。若按流動(dòng)推動(dòng)力可分為重力式和壓力式，若按結(jié)構(gòu)形式可分為多孔型和溢流型。溢流型液體分布器又可分為：溢流盤(pán)式液體分布器和溢流槽式液體分布器。該吸收塔液相負(fù)荷較大，而氣相負(fù)荷相對(duì)較小，故選用槽式液體分布器。設(shè)計(jì)結(jié)果為：二級(jí)槽共七道，在槽側(cè)面開(kāi)孔，槽寬度為80 ，槽高度為210 ，兩槽中心距為160 。由HgndLoS??24??取 ??. 30./8160, 2/1/ ????????????????mS設(shè)計(jì)取 d150 其他附屬塔內(nèi)件的選擇填料支承裝置的作用是支承填料以及填料層內(nèi)液體的重量，同時(shí)保證氣液兩相順利通過(guò)。為使氣體能順利通過(guò)，對(duì)于普通填料塔，支承件上的流體通過(guò)的自由截面積為填料面的50%以上，且應(yīng)大于填料的空隙率。自由截面太小，在操作中會(huì)產(chǎn)生攔液現(xiàn)象。由于填料支承裝置本身對(duì)塔內(nèi)氣液的流動(dòng)狀態(tài)也會(huì)產(chǎn)生影響，因此作為填料支承裝置，除考慮其對(duì)流體流動(dòng)的影響外，一般情況下填料支承裝置應(yīng)滿(mǎn)足如下要求：（1） 足夠的強(qiáng)度和剛度，以支持填料及所持液體的重量（持液量），并考慮填料空隙中的持液量，以及可能加于系統(tǒng)的壓力波動(dòng)，機(jī)械震動(dòng)，溫度波動(dòng)等因素。此外，應(yīng)考慮到裝上填料后要將支承板上的截面堵去一些，所以設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)取盡可能大的自由截面。增加壓強(qiáng)降，降低效率，甚至形成液泛 [12]。要有一定的耐腐蝕性。支持板外徑1116 m，分塊數(shù)4，支承圈寬度50，支承圈厚度10，近似重量400 N.為保證填料塔在工作狀態(tài)下填料床能夠穩(wěn)定，防止高氣相負(fù)荷或負(fù)荷突然變動(dòng)時(shí)填料層發(fā)生松動(dòng)，破壞填料層結(jié)構(gòu)，甚至造成填料損失，必須在填料層頂部設(shè)置填料限定裝置。填料壓板常用于陶瓷填料，以免陶瓷填料發(fā)生移動(dòng)撞擊，造成填料破碎。一般要求壓板和限制板自由截面分率大于70% [5]。由于氣體在塔頂離開(kāi)填料塔時(shí)，帶有大量的液沫和霧滴，為回收這部分液相，經(jīng)常需要在頂設(shè)置除沫器。旋流板式除沫器，由幾塊固定的旋流板片組成，氣體通過(guò)時(shí)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，造成一個(gè)離心力場(chǎng)，液滴在離心力作用下，向塔壁運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了氣液分離。絲網(wǎng)除沫器，它由金屬絲卷成高度為100150的盤(pán)狀使用。根據(jù)本吸收特點(diǎn)及要求，本吸收操作選用金屬絲網(wǎng)除沫器。如果氣體通過(guò)填料塔的壓強(qiáng)降大，則操作過(guò)程的消耗動(dòng)力大，特別是負(fù)壓操作更是如此，這將增加塔的操作費(fèi)用。（1）填料層壓降的計(jì)算 可以利用Eckert通用關(guān)聯(lián)圖計(jì)算壓強(qiáng)降；橫坐標(biāo)為 ???GL??又查表518 得， 1?mP?縱坐標(biāo) ???LVPgu????查圖518 得 maZ/?填料層壓降為 （2）氣體進(jìn)出口壓力降氣體出口壓降 取接管內(nèi)徑250mm smu/??? 則進(jìn)口壓降為 ????smKuGL/????出口壓降 ????（3）其它塔內(nèi)件的壓力降 ?較小，在此可忽略所以總壓為 ????? 吸收塔的泛點(diǎn)率泛點(diǎn)率校核 %???Fu （允許范圍內(nèi)） 氣體動(dòng)能因子吸收塔內(nèi)氣體動(dòng)能因子為 [/()]GFumskg????氣體動(dòng)能因子在常用的范圍內(nèi)。 ??mguf ????? . mHffPZH ????????流量hudVL /.86309.. 3????由于本設(shè)計(jì)中吸收劑使用的是水，因而，采用清水泵（可用于輸送各種工業(yè)用水以及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)類(lèi)似于水的其他液體）既簡(jiǎn)單又使用。為了防止突然擴(kuò)大引起的壓頭損失，所以取氣體流速為u=18m/s。 ????? ?????據(jù)根管材規(guī)范，取管徑為： ,27m?內(nèi)徑為250實(shí)際流速su/.?（2）液體進(jìn)口裝置 m以下的塔，管口末端可制成向下的喇叭形擴(kuò)大口，防止淋下的液體進(jìn)入管內(nèi)，同時(shí)還要使氣體分散均勻。當(dāng)氣體夾帶較多霧滴時(shí)，需另裝除沫器（4）液體管路直徑取液體流速 smu/2? mdLLL . ..05.39。（5）液體進(jìn)口裝置液體進(jìn)口管應(yīng)直接通向噴淋裝置，可選用直管。工藝設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果匯總與主要符號(hào)說(shuō)明 吸收塔的吸收劑用量計(jì)算總表 表1項(xiàng)目 符號(hào) 數(shù)值與計(jì)量單位混合氣體處理量 V2400 3/mh氣液相平衡常數(shù) m 進(jìn)塔氣相摩爾比 1? 出塔氣相摩爾比 2 進(jìn)塔液相摩爾分率 X0 出塔液相摩爾分率 1 最小液氣比 /混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 molg混合氣體的平均密度 ?3k吸收劑用量氣相質(zhì)量流量液相質(zhì)量流量 V?L 塔設(shè)備計(jì)算總表 表2項(xiàng)目 符號(hào) 數(shù)值與計(jì)量單位塔徑 D 填料層高度 h 填料塔上部空間高度 1 填料塔下部空間高度 2 塔附屬高度 3 塔高 AH 傳質(zhì)單元高度 OG 傳質(zhì)單元數(shù) N 布液孔數(shù) n 136點(diǎn)總壓降 fP? Pa空塔氣速 u sm泛點(diǎn)率 f 0填料計(jì)算總表 表3項(xiàng)目 符號(hào) 數(shù)值與計(jì)量單位填料直徑 d38m泛點(diǎn)填料因子 F?170 1?填料臨界表面張力 c?33 cdyn 主要符號(hào)說(shuō)明 表4符號(hào) 意義 計(jì)量單位A吸收因子或填料常數(shù) —ta填料的比表面積 32/mLD20℃ h塔徑g重力加速度 2sG氣體摩爾流速 kgol或h填料層高度總H塔高 mOG氣相總傳質(zhì)單元高度K氣體膜吸收系數(shù) ??2kolhKPa?L液膜吸收系數(shù)液相摩爾流速 lm相平衡常數(shù) —OGN氣相總傳質(zhì)單元數(shù) —P?壓力降 Pa壓力f吸收塔的總壓力降Fu泛點(diǎn)氣速 sm/3氣體流速LV液相體積流量 /s氣相體積流量 s3?液體質(zhì)量流量 kgV氣體質(zhì)量流量X液相中溶質(zhì)的摩爾分?jǐn)?shù) —Y氣相中溶質(zhì)的摩爾分?jǐn)?shù) —L?液體密度 kg/ 3mG氣體密度 /u混合氣的粘度 Pas?L?水的粘度?空隙率 %c?填料材質(zhì)的臨界表面張力 2kghL水的表面張力wa填料的潤(rùn)濕比表面積 3/mp?壓降填料因子 1?F氣體動(dòng)能因子 ??摩爾質(zhì)量 olY氣相摩爾比 —E亨利系數(shù) aKPH溶解度系數(shù) 3akml?minU最小噴淋密度 ??2h??wL最小潤(rùn)濕速率 ?液體噴淋密度 3G氣體的質(zhì)量通量 2kg?L液體的質(zhì)量通量 ??hS脫吸因子（解吸因子） —n布液點(diǎn)數(shù) 點(diǎn)?開(kāi)孔系 —H?開(kāi)孔上方的液位高度 m0d孔徑sL液體流量 3sf泛點(diǎn)率 —M設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)述和有關(guān)問(wèn)題的討論對(duì)吸收單元的操作型設(shè)計(jì)與計(jì)算，在工業(yè)生產(chǎn)中起著非常重要的作用，要求也很?chē)?yán)格，設(shè)計(jì)合理與實(shí)用性好是必須的。同時(shí)也要注意相關(guān)附屬設(shè)備的選擇，如選泵，要從多方面考慮，管道的直徑，管中流速，流量等。艱辛是由于缺少這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從一開(kāi)始的不知所措，到現(xiàn)在數(shù)據(jù)的基本完成，一路走來(lái)是坎坎坷坷。為了能更好的完成本次課程設(shè)計(jì)，需要查閱大量的文字資料，這需要有翻閱文獻(xiàn)的能力。更重要的是，我明白了理論和實(shí)踐之間的差別，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們之間的距離太大了。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們給了我很大的幫助，也非常感謝老師給我們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！讓我困惑的一個(gè)問(wèn)題是，輸送氣體時(shí)，要用到鼓風(fēng)機(jī)，那鼓風(fēng)機(jī)的計(jì)算和選擇還用體現(xiàn)在電子版上嗎？在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，做到能用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題，并且爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)。向周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)她們的見(jiàn)解，大家的反應(yīng)好像都一樣——茫然！同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，?yīng)該怎么做？我們先是反復(fù)閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)，然后查看課本，去辦公室問(wèn)老師，經(jīng)過(guò)這些步驟后，頭腦里漸漸有了設(shè)計(jì)過(guò)程的一個(gè)輪廓，盡管不是太清楚，但已經(jīng)知道具體應(yīng)該做些什么。但是在計(jì)算過(guò)程中，出現(xiàn)了不少問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，出現(xiàn)這種情況很氣人，后悔選擇了原來(lái)不合適的數(shù)據(jù)，有一種“走錯(cuò)一步，全盤(pán)皆輸”的感覺(jué)。它幾乎成了激勵(lì)我們繼續(xù)走下去滅火劑。我是體會(huì)最深的一個(gè)，因?yàn)榫驮谖矣?jì)算問(wèn)題完成后，接近大功告成時(shí)，我的U盤(pán)丟了！這事要是在放在以前，我肯定會(huì)抱怨，會(huì)煩躁不安，那是自己的多大心血啊！經(jīng)歷了那么多后，我的心漸漸的平靜下來(lái)，連同學(xué)都懷疑我為什么能那么淡定。工程設(shè)計(jì)需要的是細(xì)心有耐力的人，在這方面我還做