廣東省20xx版中考道德與法治七下第2單元做情緒情感的主人課件-閱讀頁
2025-07-06 03:45本頁面
【正文】 著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。 情感 ? 2． 情感的作用是什么？ ? ①情感是人最基本的精神需求。③情感與想象力、創(chuàng)造力有關。④情感是我們生命成長的體現(xiàn)。②可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。 ? 4． 如何傳遞情感正能量？ ? ①在情感體驗中，用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。在與他人的情感交流中傳遞美好情感，傳遞生命的正能量。十幾年前，他沒有多余的錢買書，為了能讀詩，就到書店把詩背下來回家再默寫，就這樣積累了八百多首詩詞。他說：“愛好詩詞無關乎職業(yè)。冼星海 》 以音樂為主線，以情感作珠，在兩個小時的時間里，展現(xiàn)出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火中的家國情懷。 重難點撥 ? 2． 情感是人最基本的精神需求，是隨著生活經歷不斷發(fā)展逐步積累、逐漸豐富深刻的過程，中學生要在覺察、認識情感的基礎上，通過情感積累逐步 涵養(yǎng)情懷、陶冶情操，積累美好的情感體驗，積極影響身邊環(huán)境，傳遞情感正能量。這告訴我們 ( ) ? A．應學會調節(jié)和控制情緒 ? B．情緒具有多樣性復雜性 ? C．遇事要冷靜，不能生氣 ? D．消極情緒必然帶來傷害 體驗中考 A ? 2． (2022,1)人們常說，沖動是魔鬼。下列能控制沖動的正確方法是 ( ) ? A．合理發(fā)泄，我行我素 ? B．冷靜處理，注意轉移 ? C．克制自己，伺機報復 ? D．冷面相對，不理不睬 B ? 3． (2022,30)情景材料： 小鋼放學后和幾位同學在學校打籃球，正打得高興的時候，突然來了一群高年級的學生，強行將他們趕出并霸占了球場。 ? 運用調控情緒、權利和義務相統(tǒng)一的知識，對小鋼宣泄情緒的行為進行評析。 ? (2)情緒需要調控，消極的情緒對人有不良影響。如注意轉移法、向老師反映等方式方法，不能破壞公共財物。小鋼有通過合適的方法宣泄情緒的權利，但也有保護公共財物的義務。
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