20xx秋九年級語文上冊第一單元第5課我看課件新人教版-閱讀頁
2025-07-05 23:51本頁面
【正文】 歌唱， 云 的流盼， 樹 的搖曳； 哦，讓我的呼吸與自然合流！ 讓歡笑和哀愁灑向我心里， 像季節(jié)燃起花朵又把它吹熄。 結(jié)合時代背景，思考作者心中為什么有“憂戚”和“哀愁”呢？ 這首詩寫于 1938年，日本帝國主義已全面侵華，中華民族陷入民族危急，詩人心中充滿著對祖國的憂慮。詩歌中的大量意象可謂是形神兼?zhèn)?，形情兼?zhèn)?，形理兼?zhèn)洹? 寫作特色 全詩一共五節(jié)，第一節(jié)押 ao韻； 第二節(jié)押 i韻； 第三節(jié)第一句承第二節(jié)的 i韻，又換韻為 a韻； 第四節(jié)又換韻為 i； 第五節(jié)又換韻為 iu和 i。 ①第五節(jié)的“天風”“ 鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳”照應(yīng)了第一節(jié)和第二節(jié)；②“歡笑和哀愁灑向我心里”又照應(yīng)了第三節(jié)的“逝去的多少歡樂和憂戚”；③“像季節(jié)燃起花朵”又照應(yīng)了第一節(jié)的“春”。 課堂小結(jié) 我 看 板書設(shè)計 所看： 春天之景 大自然充滿生機和活力，撫平人的心靈。 隨堂練習
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